关于我们身边的水的调查结题材料(高2010级12班第20组).docVIP

 PAGE 36 关于我们身边的水的研究调查 结题材料 课题组成员：苟安乐 苏玖坤 孙卓筠 李锐 龚君 王九鼎 刘军 欧泉 指导老师：王浩德 平昌中学高2010级12班 《关于对我们身边的水的研究调查》课题组  目录 开题报告…………………………………………………………….4 调查报告…………………………………………………………….6 活动记录…………………………………………………………….6 采访记录…………………………………………………………….10 小组活动记录……………………………………………………….12 结果与分析………………………………………………………….15 思考与建议………………………………………………………….16 课题外引申………………………………………………………… 19 心得体会…………………………………………………………….29  一，开题报告 一，开题报告 主题： 认识到对我们的重要性课题题目： 关于对我们身边的水的利用，保护等的研究调查指导老师： 王浩德课题组长： 苟安乐成员： 孙卓筠 苏玖坤 龚君 李锐 刘军 王九鼎 欧泉 班级： 高2010级12班简要背景说明： 本调查通过问卷调查和专访，了解人们对水的利用，保护等问题，提出解决问题的建议，为同学们提出有效建议提供依据。课题的目的意义： 本调查通过问卷调查和专访深入人群中了解人们对水的利用，保护等问题，树立节水意识，了解水污染的危害，水的用途， 水的性质极其水污染治理方法。 主导课程：综合实践活动相关课程：语文，计算机活动计划： 1)任务分工： 实地调查：全体； 访问学生：孙卓筠； 收集图书资料：苏玖坤；王九鼎；龚君；刘军； 结题报告执笔：苟安乐；李锐 资料整理：全体； 活动步骤：分三个阶段实施 前期准备：形成研究方案，查找资料，做好知识准备； 调查研究：实地调查，采访，获得实事资料； 汇总成果：运用理论知识，分析实事资料，形成结题报告，完成个人总结，写出心得体会。 活动所需条件： 交通工具 步行 其他： 计算机 电话预期成果： 通过对人们对水的保护利用等的状况调查，访问，写出质量较高的结题报告，采用心得体会的形式，总结已学会并掌握常见的研究方法。 表达形式： 文字 二，调查报告 二，调查报告 关于对我们身边水的保护利用等的调查 四川省平昌中学高2010级12班 课题组人员：苟安乐，孙卓筠，苏玖坤，龚君， 李锐，刘军， 王九鼎，欧泉 指导老师：王浩德 【摘要】：本调查通过问卷调查和专访，了解了解人们对水的利用，保护等状况，从中发现问题，分析问题，提出解决问题的建议，为人们提出有效建议提供依据。 【关键词】：水资源；保护；利用；调查； 本调查通过问卷调查和专访深入人群中了解人们对水的利用，保护等问题，树立节水意识，了解水污染的危害，水的用途，水的性质极其水污染治理方法。 一，调查概况 1，调查对象： 县内的人群，学生。 2，调查方法： ①问卷调查，②访谈法，③随机调查 3，抽查时间:2012年1月 4，调查地点： 平昌中学，平昌县城内。 二，活动记录 关于对我们身边水的保护利用等的调查问卷 问题一：您平时的节水意识强吗？ A不强 B 一般 C很强 通过调查分析，身边大多数人对水 资源的态度一般，节水意识不是很强，并没有意识到水资源早已短缺。 问题二：您认为水是否会耗尽？ A不会 B会 C 不知道 通过调查分析，大多数人还是认为水资源不会被耗尽，而且对于我们南方并没有什么水耗尽意识。这也是节水意识不强的一大重要原因。 问题三：您家里停水时，你会怎么办? A 用桶来装水 B用以前储的水 C到外面解决 通过调查分析，大家一般没有什么节水的习惯，大都是到外面解决问题。 问题四: 您怎样看待在在寝室预备一个收集废水的大桶，收集洗衣废水进行二次利用的这个习惯,这种行为? A 赞同，自己也常这样做 B赞同，但自己很少这样做 C不赞同,自己也没这样做 通过调查分析，虽然大多数人都有节水意识，但往往不会付诸行动。而且也有一部分人没有这个意识。 问题五:您认为宿舍或家里水浪费情况如何？ A情况很严重 B情况比较严重