第五章教育系统设计探析.ppt

第五章 教育系统设计;学习目标 阐释什么是教育技术。 理解教学设计与课程开发的异同。 阐释教学设计的基本要素。 说出教学设计的一般模式。 阐述课程开发的实质。;第五章 教育系统设计 概述 教育系统设计的发展 教学设计简介 课程开发简介;教育系统设计是以学习理论和教学理论为基础，以系统理论和传播理论为指导，以系统方法分析教育、教学问题，在需要分析的基础上确定目标，设计教学系统（教学过程模型）、建立解决问题的策略方案，开发教学媒体及传递手段，试行解决的方案、评价试行的结果和对方案进行修改的一整套理论和方法。;对于教育系统设计的定义，需要注意的是： 第一，教育系统设计是应用系统方法的一整套具体操作程序来进行的。 第二，教育系统设计是以系统理论和传播理论为指导，在分析、解决教育和教学问题时，注意要把教育、教学看做一个系统，要分析、研究系统内各个要素以及它们相互之间的关系，以及这个系统与外部环境之间的关系，要把它分解为三个互补的模型来加以分析。 第三，教育系统设计把专业课程设置计划（课程开发）、课程大纲、单元教学设计、课堂教学过程、媒体教学材料等看成是不同层次的教学系统，并把教学系统作为研究对象。系统化地设计教学系统是教育系统设计的主要任务。;教育系统设计理论的实质是系统理论和传播理论为指导把学习原理和教学原理转化为可以操作的教学过程模型和实施程序与方法的理论与技术。与课堂教学不同的是，课程