第一课石榴探析.pptx

石榴——郭沫若;姓名:郭沫若 籍贯:四川乐山 生日:1892.11.16 职业:作家、诗人、革命家、剧作家、历史学家 生平经历:1942年来到延安作为革命家在中共领导下从事抗日宣传工作,《石榴》写于这一年;字词梳理;初读课文,划分结构;合作探究,读品结合—— 石榴是一个什么样的形象?;合作探究,读品结合—— 石榴是一个什么样的形象?;合作探究,读品结合—— 石榴是一个什么样的形象?;合作探究,读品结合—— 石榴是一个什么样的形象?;主旨赏析,体会情感;写作背景;体会手法,读写结合;课外阅读,体会手法; “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的味儿美。” 哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实???在地里,不像桃子、石榴、苹果那样, 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:

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