电子技术基础教案
任课教师
姓 名任课
班级科 目电子技术基础授课日期本教案授课节数2审批课题§2-1 半导体三极管课型理论课教学
目的1.知识目标:使学生掌握三极管的特性曲线及其主要参数。
2.能力目标:使学生对三极管的内部结构及放大工作原理有更具体的了解及认识。
3.德育目标:培养学生养优良的道德品质,及良好的职业道德。教学
重点使学生掌握三极管的特性曲线及主要参数。教学
难点使学生掌握三极管的特性曲线及主要参数。教学方法
教学手段
教具设备1. 教学教具:实物教具
2. 教学方法:讲解法、提问启发法、谈话教学法、讨论教学法、案例教学法、归纳总结法课前准备:教室、教学教具的准备落实到位教学过程(含??前准备、组织教学、复习提问、导入新课、讲授新课、练习巩固新课、总结、布置作业及预习;板书板画设计与时间分配)教学过程
一、组织教学:
(1)由班长组织学生提前5分钟进入课堂点名考勤;检查学生着装,仪容仪表,准备上课。
(2)上课,师生问候:师:“上课!”,班长:“起立!”,师:“同学们好!”,生:“老师好!”,师“请坐!”
二、复习提问:
三极管的结构、符号、类型及其电流的放大作用。备 注
(3分钟)
提问法三、导入新课:
三极管各极上的电压和电流之间的关系,可通过伏安特性曲线直观的描述。
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