2008-2009(一)嵌入式系统与接口技术教学计划.docVIP

2008-2009(一)嵌入式系统与接口技术教学计划.doc

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2008-2009(一)嵌入式系统与接口技术教学计划

X3050051嵌入式系统与接口技术专业课教学大纲 课程名称:嵌入式系统与接口技术 英文名称:Embedded Systems and Interface Technology 课程编号:X3050051 学 时 数:48 其中实验(实训)学时数: 16 课外学时数:0 学 分 数:3.0 适用专业:网络工程专业 一、课程的性质和任务 《嵌入式系统与接口技术》是网络工程专业的一门专业课。课程以目前流行的ARM嵌入式微处理器、嵌入式Linux作为主要内容,从嵌入式系统基本原理、系统设计,到研究嵌入式系统的技术途径进行了较深入的阐述。其内容包括了嵌入式处理器原理、汇编语言、系统设计与软件开发、计算机接口技术与应用等方面的知识,并通过实例讲解嵌入式系统设计的过程和原理。?主要特色是通过先理解硬件结构、软件编程基础知识,掌握如何设计一个完整的系统,提高创建复杂系统的抽象能力。 课程注重理论与实践的结合,力求培养学生在嵌入式系统???分析问题和解决问题的能力。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 学生通过本课程的学习,应能熟练掌握最流行的32位ARM处理器和嵌入式处理器原理、汇编语言、系统设计与软件开发、计算机接口技术与应用等方面的知识对不断变化的计算机技术,具有跟踪、继续学习的基础与能力。 (一)嵌入式系统概述 了解嵌入式系统概述, 理解 嵌入式系统的发展, 掌握嵌入式系统的分类, 熟练掌握嵌入式处理器, 嵌入式系统的组成 ,嵌入式系统中信息表示与运算基础,评估嵌入式系统处理器的主要指标 ,嵌入式系统的应用 ; 重点: 嵌入式系统的组成 难点: 处理器的主要指标 (二)ARM微处理器硬件结构 掌握计算机体系结构分类,理解,AR的版本及系列,理解ARM处理器结构。了解存储系统机制; 重点: ARM处理器结构 难点: ARM处理器结构 (三)ARM寻址方式与指令系统 理解 ARM编程模型,掌握ARM指令格式及其寻址方式,掌握ARM指令集,掌握Thumb指令集; 重点: ARM指令格式及其寻址方式 难点: ARM指令集 (四)汇编语言程序设计 理解汇编语言上机过程。掌握汇编语言与C语言混合编程技术,掌握Linux下的ARM汇编.理解程序优化,理解性能测试; 重点: 汇编语言上机过程 难点: 程序优化 (五)ARM接口设计技术 了解键盘接口 ,理解LED显示器接口,理解触摸屏,理解通信接口,掌握中断接口,A/D和D/A转换,了解ARM的JTAG接口 ; 重点: LED显示器接口 难点: 触摸屏 (六)嵌入式系统设计技术 了解嵌入式系统设计的特点 , 理解嵌入式系统的组成 , 掌握嵌入式系统的设计流程,掌握设计示例,触摸屏系统的设计 ; 重点: 嵌入式系统的组成 难点: 嵌入式系统的设计流程 三、教学方式及学时分配 序号主要内容主要教 学方式学时 分配辅导答 疑比例一嵌入式系统概述讲授42 :1二ARM微处理器硬件结构讲授62 :1三ARM寻址方式与指令系统讲授+实验6+22 :1四汇编语言程序设计讲授+实验6+42 :1五ARM接口设计技术讲授+实验6+42 :1六嵌入式系统设计技术讲授4+62 :1四、课程其他教学环节要求 (一)实验环节 实验一:ARM处理器工作模式实验 实验二:嵌入式简单汇编程序设计 实验三:汇编语言与C语言混合编程 实验四:ARM接口技术 实验五:触摸屏系统的设计 (二)作业 根据授课进度,布置作业,批改后做集体答疑,讲解作业中出现的问题。作业的题型为:简答题、计算题、分析应用题。 (三)课外 首先完成教师布置的作业,然后利用开放实验室进行自主学习,并通过网络查阅资料等。 五、本课程与其他课程的联系 本课程是网络工程专业的专业基础课程,其先修课程有:计算机原理 六、教学参考书目 1.《嵌入式系统原理与接口技术》, HYPERLINK /itbook/booklist.asp?zuoz=%BC%D6%D6%C7%C6%BD \t _blank 贾智平  HYPERLINK /itbook/booklist.asp?zuoz=%D5%C5%C8%F0%BB%AA \t _blank 张瑞华编,  HYPERLINK /itbook/publisher_qh.asp \t _blank 清华大学出版社,2006 2. HYPERLINK /itbook/itbookinfo.asp?lbbh=B《嵌入式系统开发与应用与实验教程》,田泽编,  HYPERLINK /itbook/publisher.asp?publisher=%B1%B1%

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