单片机原理课程设计任务书20010609.docVIP

单片机原理课程设计任务书 一、目的任务： 本课程设计是电气工程及自动化专业的主干实践课。课程设计的任务在于提高学生综合运用所学知识理论、分析解决问题的能力。 二、内容、要求与进度安排 ⒈课设内容 单片机课程设计题目及要求: (1)带闹钟的电子表 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘进行时间校正和进行闹钟设定。 c.闹钟响声为“嘟嘟嘟-嘟嘟嘟-嘟嘟嘟”持续20S (2)带电子表的直流电动机控制器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘设定电机的启动时间和停止时间。 c.可以在设定时间起动直流电动机，并在规定时间停止。 (3)带电子表的步进电动机启动器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘设定步进机的启动时间。 c.启动时间到达时,自动启动步进电动机。 d.步进电动机的工作方式为单四拍(A-B-C-D-A) (4)带电子表的步进电动机控制器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘进行步进机运行方式的切换 c.步进机运行方式分为:单四拍A-B-C-D-A，双四拍AB-BC-CD-DE，单双八拍A-AB-B-BC-C-CD-D-DA-A。 (5)带电子表的可调速步进电动机控制器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘进行步进机速度的切换,可以切换三种速度。 c.步进电动机的工作方式为双四拍:AB-BC-CD-DE-AB d.可按设定步数运行，可以暂停，可以手动步进。 (6)带歌曲演奏的电子表 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.在设定的时间到时，可以演奏一首歌曲。 c.可以定闹，闹钟是另一首歌曲。 (7)带歌曲演奏电子表的直流电动机控制器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以设定直流电动机的启动和停止时间 c.启动时间到时，可以演奏一首歌曲，同时启动直流电动机。 d.停止时间到时,停止电动机的运行,蜂鸣器响三声“嘟-嘟-嘟” (8)带电子表的空调控制器 a.利用8051单片机设计一个温度控制器，平时是一个电子表，具有时、分、秒显示。 b.按某键时，变为温度控制器，温度是用电位器模拟的。 c.可显示设定温度和实时温度，温度范围不小于－50～50℃。 d.当实时温度高于设定温度2℃启动直流电动机制冷，低于设定温度2℃点亮发光管（加热）。 e.温度超过50℃时，蜂鸣器报警。 （9）用PROTEUS实现: a.用74LS245读入数据, 用74LS273输出数据, 用发光二极管和数码管指示输出数据. b. PWM转换电压实验.用P1.0输出波形,通过两个开关选择4种情况: 00:占空比1:9; 01:占空比3:7; 10:占空比5:5: 11:占空比6:4; 用虚拟示波器指示波形 (10) 用PROTEUS实现: a.计数器: 1.用发光二极管指示计数值 2.用两位LED数码管指示计数值 b.外部中断实验: 用两位LED数码管指示中断次数 c:定时器中断: 用六位LED数码管记录秒数,可以暂停 (11) 用PROTEUS实现: a. 硬件实验十三 D/A转换实验用虚拟示波器指示转换结果 b. 硬件实验十四 A/D转换实验用数码管指示转换结果 (12) 用PROTEUS实现: a.硬件实验十七 键盘扫描显示实验 b.接a,按“1”键显示“123456”; 按“2”键显示“234567”…… (13) 用PROTEUS实现: 硬件实验十八 电子时钟,加暂停、定闹功能. (14) 用PROTEUS实现: 硬件实验十八 电子时钟,加暂停、挍时功能. (15) 用PROTEUS实现: 硬件实验二十五 电子琴 (16) 用PROTEUS实现: 硬件实验二十六 空调温度控制实验 选作： （17）液晶显示器 　 a．参考硬件24，P76。 b．查阅SED1520资料。 c. 在液晶上显示“北京工商大学 信息工程学院，学号，姓名”。 （18）16×16点阵显示器应用 a. 参考硬件41，P106。 b．显示动态图案： 一行一行流水显示。 从中间往两边流水显示。 从两边往中间流水显示。 从上往下流水显示。 从下往上流水显示。 流水显示HELLO。 流水显示“北京工商大学”。 c. 用键盘选择显示内容。 （19）LCD计算器 a. 参考硬件27，P83。 b. 查阅SED1520资料。 c. 改为用LCD显示。 （20）LCD时钟 a. 参考硬件27，P83。 b. 查阅SED1520资料。 c. 在LCD显示实时时钟。 d. 进行时间校正和进行闹钟设定。