辩证的否定观答题.pptVIP

唯物辩证法; 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”;第十课 创新意识与社会进步;(一)辩证否定观;趋势：互联网体验正成为手机发展的核心;1、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么？ 矛盾是推动事物发展的源泉和动力。手机更新换代的动力来自手机的性能和消费者的需求之间的矛盾，手机本身固有的矛盾推动着手机的发展，手机的发展并不是外力强制作用的结果。 2、你认识到了三代手机的哪些“变”与“不变”？这体现了唯物辩证法的哪些特征？ 3、从手机的“变”与“不变”中怎样理解“否定”？; 运用辩证否定观的知识分析新事物与旧事物的关系。;问题：如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？;自主学习： 阅读课文p75的两个探究和p76“专家点评”;1、辩证的否定观的内容;亚里士多德（右）与其师柏拉图; 1.辩证的否定是事物自身的否定 2.是发展的环节，是联系的环节 3.是既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”。 要求： 1、树立创新意识 2、既要尊重书本，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 3 坚持肯定与否定，继承与发展的统一 ;1、[2009天津]人民公园是天津市仅存的清代私家园林，该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙，引起社会各界热议，市民纷纷建言献策网友踊跃发帖讨论．有关部门认真听取群众意见，汲取合理建议，决定遵循中式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林景观。人民公园改造方案的制定过程是 A．肯定与否定的统一 B．两点论与重点论的统一 C．量变与质变的统一 D．普遍性与特殊性的统一 2、某班级开展创新教育活动，同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料。下列能体现这一主题的是 ①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑 ③疑乃觉悟之机，小疑则小悟，大疑则大悟 ④己欲立而立人，己欲达而达人 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 3、2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是 A．量变与质变的辩证关系 B．肯定与否定的辩证关系 C．实践与认识的辩证关系 D．运动与静止的辩证关系;4、（2013四川）“世界最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾，让手机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们应该 ①正视手机控制社会的事实 ②适度使用，防止矛盾的转化 ③辩证否定手机功能的拓展 ④创新科技，消除人性的弱点 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 5、（2013浙江）现代智能通讯工具方便天各一方的人们相互交流，可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是，有人感叹，世界上最远的距离莫过于我们坐在一起，你玩平板电脑，我玩智能手机。这告诉我们 A．对事物的价值要具体分析 B．新事物战胜旧事物不可能一蹴 而就 C.新事物的发展是一个不断完善的过程 D.事物发展是前 进性与曲折性的统一; 6、蝴蝶的生命史为：蝴蝶幼虫出生10天左右后发育成成虫，成虫45天后变成蛹，而蛹 要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶，开始它最灿烂的历程。从哲上看，化蛹成蝶的过程是 A．事物由质变到量变的曲折过程 B．事物自身的辩证否定过程 C．先肯定后否定，先克服后保留的过程 D.是新事物彻底否定旧事物的过程 7、亚洲有一种毛竹,最初5年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时,它钻出地面,以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了 A.静止是相对的,运动是绝对的????? ?? B.只要发生量变,就有质的飞跃 C.事物发展是前进性与曲折性的统一??? D.认识事物要坚持整体与部分的统一;8、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事的转折。这段话主要揭示了这样一个道理 A、否定是事物发展的决定性的环节 B、量变的过程 C、克服和保留的统一 D、事物联系的环节 9、《庄子·刻意》中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原