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B0据库原理实验报告模板
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选课序号:
大连海事大学
数据库原理课程实验报告
(2013-2014学年第二学期)
实验四 高级查询
班 级:
学 号:
姓 名:
指导教师: 曹 志 英
成 绩:
大连海事大学软件工程系
2014年 月 日
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc385836260 1 实验目的 PAGEREF _Toc385836260 \h 3
HYPERLINK \l _Toc385836261 2 实验内容 PAGEREF _Toc385836261 \h 3
HYPERLINK \l _Toc385836262 2.1 掌握SQL高级查询使用方法 PAGEREF _Toc385836262 \h 3
HYPERLINK \l _Toc385836263 3 实验要求 PAGEREF _Toc385836263 \h 3
HYPERLINK \l _Toc385836264 4 实验步骤 PAGEREF _Toc385836264 \h 3
HYPERLINK \l _Toc385836265 4.1 掌握SQL高级查询使用方法 PAGEREF _Toc385836265 \h 3
HYPERLINK \l _Toc385836266 5 总结与体会 PAGEREF _Toc385836266 \h 4
HYPERLINK \l _Toc385836267 5.1 实验中出现的问题及其解决方案 PAGEREF _Toc385836267 \h 4
HYPERLINK \l _Toc385836268 5.2 总结 PAGEREF _Toc385836268 \h 4
HYPERLINK \l _Toc385836269 5.3 体会 PAGEREF _Toc385836269 \h 4
实验目的
掌握SQL的高级查询的使用方法,如分组统计、嵌套查询、集合查询等等。
实验内容
掌握SQL高级查询使用方法
分组统计。
嵌套查询,包括IN查询、EXISTS查询。
集合查询。
实验要求
深入复习教材第三章SQL有关高级查询语句。
根据书上的例子,针对DBTestBed数据库模式设计分组统计查询、嵌套查询(IN、EXISTS)语句和集合查询语句,每种类型的基本查询至少要设计一个查询,描述清楚查询要求,运行你所设计的查询语句,并截图相应的实验结果,每幅截图并要有较为详细的描述。也可以按照附1???列示例查询做实验。
实验步骤和实验总结中要详细描述实验过程中出现的问题、原因和解决方法。
实验步骤
掌握SQL高级查询使用方法
不带分组过滤条件的分组统计查询。
带分组过滤条件的分组统计查询。
单层IN查询。
IN嵌套查询。
带有比较运算符的子查询
单层EXISTS嵌套查询。
双层EXISTS嵌套查询。
集合查询(交、并、差各设计一个)。
总结与体会
实验中出现的问题及其解决方案
总结
体会
附1:高级SQL查询
不带分组过滤条件的分组统计查询。
统计每个学生选修课程的总学分。
统计2013-2014学年第1学期信息学院开设的每门课程的最高分,最低分,及平均成绩。
按学院统计2013-2014学年第2学期每个老师的上课情况(课程名称,选课人数等有关信息)。
带分组过滤条件的分组统计查询。
查询选修了3门以上课程的学生学号,姓名,年级,专业名称(及导师姓名,可选)
查询2013-2014学年第1学期任教2门以上课程的教师代码,姓名。
按学院统计2013-2014学年第2学期每位老师所任教课程及其不及格学生的人数
单层IN查询。
查询学号为’ 2220121764’,’ 2220121900’,’ 2220122080’的学生信息。
查询学院代码为’01’,’02’,’03’ 2011级的学生信息。
查询民族代码为’01’,’02’,’03’的学生信息。
查询教师职称代码为’011’,’012’的教师信息。
IN嵌套查询。
查询学院名称为
原创力文档


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