《毕业实习与毕业设计》课程教学大纲.docVIP

《毕业实习与毕业设计》教学大纲 课程的性质和任务 课程性质：《毕业实习与毕业设计》是数控技术及应用专业教学过程中最后一个重要的实践环节，受过高等职业技术教育的学生，不仅要有高深的知识，应具有准确的实践创造能力和全面应用能力。所以要求学生在“毕业设计”中要围绕课题进行设计。 1、掌握本专业必需的科学文化基础知识； 2、掌握专业技术工作所必需的基础理论知识； 3、掌握读图、制图和计算机绘图的基本知识； 4、具有机械工程材料及金属加工的基本知识； 5、掌握本专业所必须的机械基础理论知识； 6、掌握电工基础和电子技术基础的基本知识； 7、掌握机械、电子、电气、液压技术在机电设备中的应用知识； 8、具有计算机原理与应用等方面的知识； 9、掌握数控设备的安装、调试、检查和维护等方面的知识； 10、具有数控技术及应用方面的知识； 11、具有较系统的人文知识。 能力结构： 1、专业技术能力： （1）对有关技术标准、规范、手册的使用能力； （2）具有专业基本设备操作能力； （3）对常用工具和仪器的使用能力； （4）对数控设备的安装、运行、维护、检测和调试能力； （5）具有对设备进行技术改造的能力； （6）掌握基本的数控技术，能应用微机进行工业控制； （7）具有相关岗位数控技术应用的能力。 2、一般职业能力： （1）有一定的自学能力和获取信息的能力； （2）有较好的语言文字表达能力； （3）具有阅读外文资料的基本能力； （4）具有计算机应用与操作能力； （5）具有企业技术管理方面的基本能力； （6）具有进一步学习和发展的能力。 课程教学的基本要求 本课程为实践性教学，要求学生对企业生产组织和管理的一般情况熟悉、了解，对机械加工的过程、机电设备的安装、调试、维修及应用有所了解，并注意增强组织纪律性和劳动观念。在实习环节中应注意以下事项： 实习学生要严格遵守工厂企业的的规章制度和操作规程，确保安全。 实习学生应参加所在车间班组考勤，严格履行请假手续。 实习学生应每天完成实习日记（含内容、收获、体会等）。 实习学生离开实习单位前，应填写“学生实习鉴定表”，请所在班组、单位签注意见并加盖公章，与实习日记一同寄回学校带队教师。 有重大事项必须及时向实习带队教师书面请示报告。 建议教材和教学参考书 毕业实习及设计所用教材为在校学习期间所用相关课程教材，教学参考书视实习具体内容而定。 说明 毕业实习及设计应注重提高学生的实践创造能力和全面应用能力，过程中，应注意掌握：信息的收集、检索、分析能力；设计、应用能力及创造性；表达能力、归纳总结能力。提高的质量，聘请较高层次的教师，十分注意帮助学生解决各种困难问题 主编：徐 丹 主审：曹京生 2