5.3.1平行线的性质课程.pptVIP

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5.3 平行线的性质5.3.1;世界著名的意大利比萨斜塔,建于;它与地面所成的较大的角是多少度;复习回顾两直线平行 ;心动 不如行动猜;65°65°cab12合作交流;b2ac1∠1=∠2;是不是任意一条直线去截平行线a;两直线平行,同位角相等.平行线;如图:已知a//b,那么?2与;两直线平行,内错角相等.平行线;解: ∵a//b (已知),如;两直线平行,同旁内角互补.平行;例 如图,已知直线a∥b,∠;变式2:已知∠3 =∠4,∠1;如图在四边形ABCD中,已知A;如图,在汶川大地震当中,一辆抗;DCEFAAGG12 小;1它与地面所成的较大的角是多少;探究:两直线平行,同位角有什么;如图,直线a∥b,(1)测量同;1b567ac24381∠1=;简单地说:两直线平行,同位角相;两直线平行,同位角相等. 几何;性质1:两直线平行,同位角相等;利用性质1来说明性质2和性质3;如图,(1)∵ a ∥ b (;平行线的“判定”与“性质”有什;1、如图,直线a∥b, ∠1=;EDCBA(已知)(1)∵∠A;1、如图,已知平行线AB、CD;一、快速抢答2、如图,一条公路;一、快速抢答3、如图直线 a ;图形已知结果理由同位角内错角同;两直线平行同位角相等内错角相等;无标题;下列四个语句有什么共同点?(1;下列语句是命题吗?(1)画线段;命题的组成 :命题由题设和结论;有的命题没有写成“如果……,那;请你将命题(2)(4)改写成“;指出下列命题的题设和结论:(1;(1)如果两条直线都与第三条直;判断下列命题是真命题还是假命题;1.下列语句中,不是命题的是:;3.命题“邻补角之和是平角”的;5.把下列命题命题改写成“如果;1.命题的定义:判断一件事情的;下列语句在表述形式上,哪些是命;2、如果一个句子没有对某一件事;命题一般都写成“如果…,那么…;指出下列各命题的题设和结论,并;有些命题如果题设成立,那么结论;1、数学中有些命题的正确性是人;公理举例:经过两点有且只有一条;同角或等角的补角相等。2、余角;内错角相等,两直线平行。同旁内;课堂小结1、命题:判断一件事情

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