2011年司法考试中国法律人第二阶段复习细化指引.docVIP

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2011年司法考试中国法律人第二阶段复习细化指引

2011年司法考试中国法律人第二阶段复习细化指引 一 根据2011年司法考试总体复习规划的安排,从今天开始正式进入第二阶段的复习,本文就第二阶段的复习安排做细化的说明,仅供各位参考 第二阶段的复习时间总长度:从2011年5月1日-2011年6月30日 第二阶段的复习非常重要,如果第二阶段没有能够打好坚实的基础,可以说2011年想一次性通过司法考试的可能性基本是没有的,希望各位重视第二阶段的复习。 二、第二阶段复习对教材的要求和看书的指引: 1,建议选择《2011众合专题讲座》系列,该套教材已经于2011年3月15日上市,尽管多次提醒指导用户尽快购买,但是不少人直至今日还没有买回教材,该套教材涵盖了司法考试95%的考点,目前是市面上最好的一套司法考试复习教材。 2,2011 年版的专题讲座系列,一共 7本,但真正的学科讲座只有 5本,其余两本是配套使用的,如果你自己仅仅只买5本,也是完全可以的,特此说明。 这里我就再说一下前5本的阅读顺序建议,这个问题我在此前的细化指引里面也多次提到,今天再一次重申并且在第二阶段做一些适当的调整。 (1)先读哪一本后读哪一本,应该是因人而异的,个人的喜好与知识体系情况更是最重要的考虑因素。但毋庸讳言,对于广大读者而言,也的确存在一个普适的阅读先后关系问题。 基本建议:先看民法、刑法与行政法等三个主干、实体法部分;然后看民诉、刑诉等二个重要的程序法部分,最后再阅读其余学科部分。 这一建议的理由有如下: A,以上几个部门法部分所占分值最高,理应先投入多投入时间精力; B,以上几个部门法的理论体系性比较强,需要更多的时间来理解而不能够单靠记忆背诵; C,以上几个部门法是其他部门法的基础,所以在知识逻辑上也应该先学习。比如,民法是商法经济法的基础乃至于还是国际经济法的基础。 D,实体法要先于程序法来学习,这是常识。 提醒:上述复习顺序适用于0基础并且从5月1日才开始复习的朋友,而已经在第一阶段复习完了绝大部分科目的朋友而言,你的复习顺序是:在第二阶段首先把第一阶段没有复习的客户,先复习一遍!然后可以再一次按照上述顺序复习! 另外在2011年7月1日之前,这套教材看几遍比较好呢? 这个问题肯定是因人而异的,对于绝大多数读者而言,在考试之前至少要求 3遍,个人建议在7月1日之前至少读完1-2遍,尤其对于像民法这样高度理论体系的学科,可能需要更多的遍数。每一遍的阅读要求是不一样的。在第一遍最需要平心静气的精读。第二遍就是泛读了。第三遍应该是有所重点的跳读。书越读越薄,说的就是这个理。 当然不可一概而论的是,在第二遍以后,每位读者应该根据自己掌握的每个学科的不同状况来决定每一部分的复习投入力度。掌握的好的学科,以后就少看一些;掌握的差一些的学科,以后就有意识地补强一些。 三、第二阶段复习对听课的要求和建议 这个方面的说明往往是大部分朋友所关心的,在此慎重提醒大部分人千万不要光听课,不看书,不做题,这种复习方法是不可能通过司法考试的。听课只能是有选择的听,而且在考试之前听完3套经典课件就行了,其余的时间更多的用于看书和做题目,那么应该听那三套课件呢? 1,2011年5月1日之前,这个时间段里面因为各学校核心班次的讲课还没有开始,所以我一般会选择一套最经典的2010年的课件给指导用户使用,目的是为了夯实基础。这个阶段在此不累述,已经过去了。 从2011年5月1日-2011年6月30日,绝大部分辅导班都会进行系统强化、系统精讲阶段的讲解,这阶段也是司法考试扎扎实实的复习,打基础阶段,所以我一般会在各校里面再次精选一套2011课件来让学员使用,这里面需要强调的是:我们只选择,也只建议使用一套经典课件,这里面的一套课件指的是各个科目仅需要1个老师的讲课。有不少朋友就很诧异,为什么我们有那么多学校,而我们每科目只听一个老师呢?其实最重要的原因在于:我们要把好钢用在刀刃上,每年至少有40%的人不是输在不勤奋上,而是败在他分散了精力,什么都听了,但是什么都没听好,什么都做了,却什么都没巩固! 3,我们在第二阶段选择哪些老师的课件来使用呢,以下老师的讲课仅作首批推荐,并不代表其余的老师都不行! 刑法:韩友谊、袁登明、阮齐林、徐光华等; 刑诉:马明亮、房保国(他也讲解民诉)、谢安平等; 民法:李建伟、张翔、钟秀勇等; 民诉:郭翔、房保国等; 行政法:林鸿朝、季宏、吴鹏等; 理论法学:杨帆(男); 三国法:杨帆(女)、李毅; 商经法:张海峡、王小龙等 慎重提醒: (1)如果目前出来的听课资料里面没有出来上述教师,完全可以选择众合、万国的其余的老师的讲课,总体而言众合和万国的师资是非常优秀的,不用担心师资问题。 (2)上述师资在第二阶段的时候可能不会出来,因为很多辅导班他们总是喜欢把最好的师资留在7月份之后的第三阶

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