5降低志丹驻地生活用水消耗量课程.pptVIP

二○一二年五月十日;一、小组概况 ;序号; ; ; ;; 小组对1-2月份人均生活用水量平均值10.95m3过大的影响因素进行了分类统计，并作饼分图下表。;制图人：雷洋平 制图时间：2011年4月;四、设定目标;制图人：雷洋平时间 2011年3月;;五. 原因分析; 针对因果分析图中8条末端因素，小组制定要因确定表进行逐条确认。;六. 要因确认; ;确认二：不能准确读数 小组成员雷洋平、薛延铭与自来水公司抄表员郭玲在5月9日，分别对驻地总水表（机械式水表）进行读数核实，读数情况如下表： ; 结论二：三人人均对水表读数进行了3次读数，结果均在误差范围内（且水表在规定的校验期内）。因此“不能准确读数”不是要因;月份;; ;确认六：未集中清洗 职工食堂就餐人数多，小组成员薛延铭经过平时的观察，发现员工单个在食堂面盆内长流水清洗餐具，造成生活水浪费。每天洗碗测算表如下：;;确认八：未规范洗剂制度 小组成员宋庆喜经现场查看监督部有床铺清洗时间安排表与记录情况，经检查核实清洗有记录、有签字确认，且每间房子保证每月至少清洗2次。; 通过以上确认，我们共找出4条影响生活水用量消耗过大的主要因素分别是： ①节水措施未落实； ②马桶蓄水容积大； ③未集中清洗； ④未制定洗澡制度； ;七、制定对策;八. 实施对策;;实施二：由金波、黄波现场逐一培训指导并现场操作马桶调节机构，对于个别无法靠调节机构来实现的，我们小组采取在马桶蓄水池内放置1-2只2公升装满水的饮料瓶以降低蓄水量，并实地进行测量蓄水池水量均达为6公升，目标实现。;实施三：食堂购置了3个容积为25公升的洗餐具铝制盆，统一收集进行清洗餐具三遍，集中消毒，杜绝员工单个清洗餐具浪费水资源。; ;实施四：为了确保洗澡合理安排，达到用水节约的目的，小组及时根据驻地的实际情况，建立洗澡轮流制度与时间安排表，每周每间房子洗澡二次。 ; 每月需水40.5m3 ，此项月节水约 59.4m3，经小组成员不定期检查宿舍淋浴器使用情况，均未发现有违反制度的行为。 ;九. 效??检查;累计月节约水费：（10.7-7.32）m3 ×2. 5元/ m3 ×65人=589.88元;效果二：无形收获 小组成员通过此次活动提高了各方面的能力，效果见如下雷达图：;十. 巩固措施;十一. 活动总结及今后打算;改 进 建 议;