2011年武汉市中考语文试题分类之综合性学习部分.docVIP

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2011年武汉市中考语文试题分类之综合性学习部分

2011年武汉市中考语文试题分类之综合性学习部分 元月卷 六、 8分 根据要求完成17-19题。 社会的高速发展对普通人的健康状况提出了挑战,现代人越来越注重自身的健康,中学生更应该关注自身的健康。学校决定组织同学们进行一次以“健康”为主题的综合性学习活动。 17.请你确定一个选题并确定相关的调查对象。 2分 18.下面是卫生部委托中国健康教育中心在全国范围内进行的“中国居民健康素养”问卷调查中获取的资料,请你根据呈现的资料归纳出一个结论。 3分 中国公民具备健康素养的总体水平为6.84%。 中国公民的健康素养水平分项统计结果为: 比例 29.97℅ 18.7℅ 15.86℅ 9.43℅ 4.66℅ ⑶健康素养中有六个基本问题最能反映公民的健康素养,这六个问题是:对“四害” 苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂 传播疾病的正确认识、对肥胖的正确认识、对镇静止疼药物的正确认识、骨折伤员的处罩、认识药品说明书、对成年人每天的饮酒量的认识,但是这六个问题公众拥有正确知识的比例都不到20%。 ? 19.你和同学们准备明天下午去一个健身中心做一次有关健身方式和健身时间的社会调查,你在与健身中心的负责人陆先生电话联系时可以这样说:“____________________________。” 3分 六、 8分) ? 17.此题要求问题的提出围绕“自助图书借阅”的主题,对象和问题相关联即可。共2分。问题1分,对象1分。 [示例1]问题你觉得使用这个备借书方便吗 对象:借书人 [示例2]问题:? 自助借阅图书方便吗 对象:图书馆管理人员 [示例3]问题:? 自助图书馆的维护工作麻烦吗 对象:图书馆设计者 18.此题围绕“操作简单”和“深受欢迎”两个信息点回答,言之成理即可。共4分,每点2分。 [示例]“自助图书馆”操作简单,借阅方便。 “自助图书馆”很欢迎,市民借书热情很高。 ? 19.此题围绕劝说方式和劝说理由两方面评分,共2分。方式1分,理由2分。言之成理即可。 ? [示例]小朋友,这个图书馆很有意思吧!你肯定也是喜欢书才来这里的,是吗?可是如果机器坏了,爱书人就不能借书了,你说大家该多伤心呀!让我们—起来保护这个机器图书馆,好不好? 根据要求完成17~19题。 从今年5月1日起,武汉市将在室内公共场所实施禁烟,罚款额度范围提高为500元至3万元。在室内公共场所实施禁烟 19. 5月1日出门旅游,当你和爸爸一起等火车时,爸爸累了,从口袋里掏出了香烟。你知道已经开始实施室内禁烟的规定,觉得应该自觉遵守公共秩序,于是你对爸爸说:“ 。”说完,你和爸爸一起开始寻找火车站的吸烟区。 (2分) 六、(8分) 17. 此题围绕“禁烟令是否可行”来选择场所和对象,言之成理即可。共2分,每个方面点1分。 【示例1】场所:餐厅 对象:经营者(顾客) 【示例2】场所:火车站 对象:管理者(乘客) 18. 禁烟态度:围绕“大多数支持”,言之成理,即可得2分。 禁烟措施:围绕“政府的表率和宣传”,言之成理,即可得2分。 19.此题在劝说中提出有效的解决问题的办法,根据说话对象确定恰当的说话方式,言之成理即可得分。共2分,每点1分。 【示例】爸爸,从今天开始已经全面实施室内禁烟了,你可不能不遵守公共秩序呀!火车站有专门的吸烟区,我陪您去,好吗? 七月卷 六、(8分) 根据要求完成17-19题。 17. 请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。(不要出现家乡的真实名称)(2分) 18.下面是某小组同学搜集到的资料,请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。(4分) 【材料1】 【材料2】【材料3】19.活动过程中,同桌小明搜集了大量的资料,对本组的研究内容有较深入的理解,大家推荐他在全班展示学习成果,胆小的他却反复推辞。你鼓励他说:“__________。”小明终于点了点头。(2分) 17. 【示例】问题:您见过我们老家的哪些“老玩意儿”?对象:家中长辈 18.(1)“中国‘老玩意儿’”具有极高的文化艺术价值。(2)“中国‘老玩意儿’”寄托了人们的美好愿望。(或“中国‘老玩意儿’”是吉祥象征物) 19【示例】小明,不要害怕,你有优势的。你搜集这么多资料,可以先在小组里试试,然后再到班上展示,我们给你加油。大胆一点,好吗?

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