2015—2016高中语文鲁教版(必修2)第三单元：第5课《林黛玉进贾府》(共53张)答案.ppt

林黛玉进贾府; 写 法 ; 以下的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点？ ①面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。 ②一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ③泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。; 阜（fù）盛 敕(chì)造 赦(shè) 台矶(jī) 靥(yè) 颦(pín) 放诞(dàn)无礼 髻(jì) 绾(wǎn) 蹙(cù) 螭(chī) 璎(yīng) 珞(luò) 宫绦(tāo) 裉(kèn) 洋绉(zhòu) 琏(lián) 嫡(dí)亲 幄(wò) 庑(wǔ) 姬(jī)妾 荣禧(xǐ)堂 宸(chén)翰(hàn) 錾(zàn)银 珠玑(jī) 黼(fǔ)黻(fú) 莳(shì) 觚(gū) 茗(míng)碗 锦褥(rù) 孽(niè)根 匙(chí)箸(zhù) 内帏(wéi) 咕 唧(jī) 进羹(gēng) 漱(shù) 惫(bèi)懒 忖 (cǔn) 懵(měng)懂 倭(wō)缎 盂(yú) 盥(guàn)手 敷(fū)粉 韶(sháo)光 纨(wán)绔(kù) 杜撰(zhuàn);;词语;学习环境描写 1、介绍《荣国府院落方位示意图》 外观 2、环境描写 布局 陈设 器物 3、讨论：环境描写的特点和作用 ;阅读课文 了解内容;;;　　古人已经说过，说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉进贾府的过程，划出林黛玉行踪的语句，把贾府的平面布局大概画出来。找出文中环境描写的语段。;林黛玉行踪示意图;荣国府正门;荣国府正门;荣国府正门;荣国府正门;荣国府正门;荣国府正门;; 课文节选部分以林黛玉第一次进贾府这一事件为中心，以林黛玉的行踪和所见所闻为线索——;*; 黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子，门上悬有“敕造”的匾额，门前有“华冠丽服”的侍役。;贾府的“硬件” ;问题2： 进入贾府到贾母住处，林黛玉看到了什么？;2.讲究的布局。比如贾母的正房大院，就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映，既庄严肃穆，又表现出豪门贵族气派。就贾赦住处，虽不似贾母的正房那样，却也有仪门和厢庑游廊。至于“荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，更是轩昂壮丽。 ;外仪门;游廊;贾母院;凤姐院;;3．华贵的陈设。就“荣禧堂”而言，先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额，无论是匾的质地花纹，匾上大字的规格，还是匾上的题字与印玺，都显示着主人的社会地位；室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、楠木交椅、玻璃盒等，都说明了主人的富贵豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵：靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒；小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。 ;*;贾府的“软件” ; 　　　　　　　　 宏伟的外观 硬件 讲究的布局 华贵的陈设 富贵尊荣 贾府 非凡的服饰 威严袭人 软件 骄矜的气质 烦琐的仪节 ;贾府的典型环境：; 王蒙说：《红楼梦》中的爱情也是文化，是历史，是社会风气、是阶级意识、更是人本身，是人的性格与人的自然属性、社??属性、历史属性的综合体现。“贾府”这个典型环境就是封建社会的一个缩影。 ;此处环境描写的作用：;　　贾府“与别家不同”的典型环境： 　　宏伟的外观：贾府建筑的外部观感；