五年级下册回顾、拓展五(原创)研究报告.pptVIP

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  • 2016-07-30 发布于湖北
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五年级下册回顾、拓展五(原创)研究报告.ppt

;在本单元的课文学习中,我们结识了不少人物,说说你最喜欢谁或不喜欢谁,并说出理由。也可以就共同感兴趣的人物,和同学展开讨论。 ;人物交流分析: ;;这两个人物的共同点是:;有勇有谋,唇如枪,舌如剑。在紧要关头,置个人生死于不顾,以性命来维护赵国的尊严。渑池会上,秦王侮辱赵王后,他用与秦王拼命的方式,逼迫秦王为赵王击缶,维护了赵王的尊严。而当与廉颇发生矛盾时主动避让,如称病不上朝,避免与廉颇碰面。即使对面遇见,也主动回避。当手下问及原因时,他的回答言辞恳切,胸怀大度。;渑池之会;廉颇的性格特点;;“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,不同的人,他的经历不同,对书中任何人物的理解也就不一样,关键在于要读出自己的理解。;诸葛亮;周瑜;曹操;鲁肃;武松;;;日积月累:歇后语;歇后语的分类,有各种分法。常见主要分为以下四大类: 第一,谐音类。这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一种意义。如:   空棺材出葬—目(木)中无人;      第二,喻事类。这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解,也自然能领悟后半段的“谜底”。如:   弄堂里搬木头—直来直去;   冷水发面—没多大长进;   ;第三,喻物类。这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质,也就能领悟它的意思。如:   黄牛肩脚—不负责任;  

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