第10讲-浮力研究.docVIP

哈佛北大精英创立 精锐教育学科教师辅导教案 学员姓名： 学科教师：黄蕊雁 年 级：初三 辅导科目：物 理 授课日期 时 间主 题浮力教学内容 1.复习和巩固固体液体压强的定义和计算方法； 2.理解浮力的定义及其产生的原因 3.掌握阿基米德原理及其应用 一、浮力 1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。 2、方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体上下表面都有压力，浮力是上下表面的压力差（F下—F上）。 4、用弹簧秤测物体受到的浮力大小: （1）弹簧秤竖直方向较零； （2）用细绳将物体挂在弹簧秤下，读出弹簧秤在空中的读数F空（G）； （3）让物体浸在液体或气体中读出弹簧秤的读数F液或F气； （4）浮力等于弹簧秤前后两次读数的差：F浮=F空-F液=G-F液 或F浮=F空-F气=G- F气。 三、阿基米德原理 F浮=G—G1 G排=G总—G桶 F浮=G排 1、阿基米德原理: 浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力 2、公式表示: F浮 = G排 =ρ液V排g 3、适用范围: 对浸没或部分浸在液体（气体）中的物体都适用 4、原理应用时注意点: （1）浮力的大小决定于液体或气体的密度，或，和浸入其中的物体密度无关； （2）浮力的大小还决定于物体排开液体或气体的体积V排，和物体浸没在液体或气体中的深度无关。但未浸没时，由于，而S不变，所以V排与h成正比，即未浸没时，浮力大小跟深度有关。 （3）浮力的大小与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 5、公式计算时的注意点: （1）公式符号中写明脚标，以免和，和发生混淆； （2）物体浸没时，，部分浸入时，； （3）单位要统一（：kg/m3，g：N/kg，：m3） 四、浮沉条件 物体的浮沉条件 （1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 （2）物体在液体中的几种情况 项目下沉悬浮漂浮图例条件； ； ； 结果沉体（静止） 浮体（浸没在液体内的任意位置都静止） 浮体（静止） 应用潜水艇、浮船坞、气球、飞艇轮船、舰艇、密度计说明： ① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。 ② 一个物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 2/3ρ 分析：F浮 = G 则：ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=（ V排／V）·ρ液= 2/3 ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同：F浮 = G 不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V排=V物 漂浮ρ物ρ液；V排V物（V物=V排+V露）。当液体密度ρ液一定时，V排越大，浮力也越大。 ④ 判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮 与G或 比 较ρ液与ρ物 。 ⑤ 物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸没在密度为ρ的液体中，示数为F，则物体密度为：ρ物= G ρ/（G-F） ⑥ 冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变； 冰中含有铁块、石块等密度大于水的物体，冰化为水后液面下降。 五、浮力的应用 （1）轮船： 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心，使它能够排开更多的水。 排水量：轮船满载时排开水的质量，单位 t 。 由排水量m 可计算出：排开液体的体积V排=；排开液体的重力 G排 = m g ；轮船受到的浮力F浮 = m g 轮船和货物共重G=mg 。 （2）潜水艇（潜在液体中潜水艇体积V不变） 工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 （3）气球和飞艇： 气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体（氢气、氦气或热空气）。 为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。 （4）密度计： 原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。 构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大。 一、根据阿基米德计算浮力 教法指导：要教会学生掌握浮力的公式，学会灵活的运用。 例1、有一金属块