第二课时10、1_探究杠杆的平衡条件()课题.ppt

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10.1 探究杠杆的平衡条件;标画出杠杆的五要素;O;画力臂的方法:;天平; 当杠杆在动力和阻力的作用下,保持静止状态,我们就说杠杆处于平衡。;跷跷板的简化装置:带等分刻度的均质木尺、 钩码、铁架台。;F1;实验探究:杠杆的平衡条件;A;思考与讨论;进行实验和收集数据;实验数据及表格;杠杆的平衡条件:;思考:有的同学根据实验数据,得出了下面的结论: 动力χ支点到动力作用点的距离=阻力χ支点到阻力作用点的距离 这种说法对吗,你应该如和用实验加以验证?;F3;条件:杠杆已平衡(如图);?;A;画出图中作用在A 点最小的力的方向 。;杠杆的平衡条件:;三、思考与讨论;杠杆类型;根据力臂的关系判断课本188页图各为何种杠杆;省力杠杆;费力杠杆;F2;杠杆的分类;杠杆的分类;生活·物理·社会;杠杆类型;杠杆示意图的作法;杠杆示意图的作法;杠杆示意图的作法;杠杆示意??的作法;F2;生物体内的杠杆 ; 1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小 2.要使右图杠杆保持平衡, 最省力的方向是( ) ;3.判断:动力和阻力可以人为规定。( )

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