青春期性教育知识(女生篇);青春期性教育知识; 一、外国少年儿童性教育的基本状况
1、英国:在青少年中实行强制性性教育与生命科学的教
育。实行这一准则是为了保护青少年免受性侵犯,防止他们
在未成年的年龄里过早地发生性行为,防止单身母亲低龄
化,未婚先孕。英国是世界上少女怀孕率较高的国家,如果
这个现象得不到彻底的根治,将会对社会的稳定与发展造成
不良影响。所以,从1998年至今,对那些5~16岁的孩子,
性与生命科学的教育成为一门必修课,且必须通过考试合格。; 2、瑞典:性教育开始得比其他国家要早很多,从1942年
起,就对7岁以上的儿童进行性教育,主要在学校,以老师为
教育主体,采取多种教学模式。老师在上课时会与孩子在课
堂上形成良好的互动,让孩子知道性究竟是怎么回事。大家
有问题畅所欲言,而不是遮遮掩掩。瑞典学校性教育是国际
上公认的青春期教育成功模式之一,使得15~19岁的青年艾
滋病、淋病和梅毒的感染率大幅度的下降。; 3、美国:教育理念是,性是真实存在的,是随孩子身体
成长而不断成熟的,是与吃饭喝水一样需要满足的生命需求。
但为了避免孩子们在未成年时犯下不该犯下的错误,只能如
实地教给孩子。所以,美国从小学一年级就开始传授有关性
与生命科学的具体知识与引导,包括男女两性身体器官的不
同,两性身体发育的差异,一旦发生性行为,男女所产生的
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