冀教版四年级英语下册第17课.docVIP

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2017-06-07 发布于重庆
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冀教版四年级英语下册第17课

丛台区东门外小学四年级英语（下册）导学设计新授课课题 ??Lesson17 How old are you ? 主备人学习目标能够听、说、读、写并正确运用句型How old are you ?I’m…..years old.以及When is your birthday?My birthday is on……… 重点难点听、说、读、写以上句型对以上句型的正确运用课前准备多媒体学生用具日历前置性作业抄写本课利用How old are you ? When is your birthday?What’s your name ?填充以下表格 Name Age Birthday 导学过程 ?Step1:Greetings and singing a song T:Good morning,boys and gils S: Good morning,teacher T:Nice to meet you S: Nice to meet you,too Step2: Lead in Three minutes before class 对话的形式开始,学生拿出提前准备好的日历放在黑板上，任意指出一个时间问其他学生What day is it ?其他学生做出回答It’s Monday December Step3:Presentation 对话形式开始学习新句型，老师用How old are you ?问学生，请学生回答自己的年龄用I’m……..years old 小组之间用该句型练习介绍自己的生日，引出When is your birthday?It’s on………..并用该句型提问其他同学小组练习听录音，跟读本课板书设计 Sentence How old are you ? I’m …………years old When is your birthday? It’s on……….. 课堂拓展或练习基本功训练听力部分课后反思