2012届高三一轮原创化学学案33离子反应的应用(含答案).docVIP

PAGE  PAGE 7 离子反应的应用 编号 33 班级 组别 姓名 【学习目标】 1、熟练掌握常见离子的检验方法. 2、小组合作探究应用离子反应进行含量测定、物质制备与纯化等 . 3、以极度的热情投入课堂，体验学习的快乐。 【使用说明】利用一节课，认真阅读课本完成学案，下课收齐。下节课修改10 分钟后结合错题统计讨论10分钟，师生探究、学生展示20分钟，巩固落实5分钟。标有★★的B层可不做，标有★或★★的C层可不做 【基础自学】 一、离子的检验 请写出下列离子的检验方法： CO32—：_______________________________________________________________________ ② Fe2+：_________________________________________________________________________ ③ NH4+：________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ④SO42—：_______________________________________________________________________ 【小结】 离子检验类简答题的答题要点有：__________________________________________ _____________________________________________________________________________ 练习1、对未知的无机盐溶液所含离子作鉴定。根据下列实验事实做出的判断不一定正确的是( ) ① 加入BaCl2溶液有白色沉淀生成，再加入稀盐酸，沉淀不溶解，则原溶液中含SO42－ ② 向溶液中加硝酸酸化，再加入少许AgNO3溶液，有白色沉淀生成，则原溶液中含Cl－ ③ 向溶液中加入盐酸，有无色气体逸出，此气体能使澄清石灰水变浑浊，则溶液中含有CO32? ④ 加入NaOH溶液，微热时有气体放出，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则溶液中有NH4+ A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、含量测定 （一）中和滴定 1、在定量分析中，用已知浓度的酸或碱测定未知浓度的碱或酸的方法叫做中和滴定，其实质酸碱中和。若为一元强酸与一元强碱中和，则原理用公式表达为：_____________________。 2、在中和滴定中，由于石蕊颜色变化范围太宽且不够灵敏， 一般不用作酸碱中和滴定的指示剂，酚酞用于酸滴碱时颜色变化由_____色刚好变_____色，碱滴酸时颜色由_____ 色变______色。 用指示剂判断的滴定终点对应溶液的PH （填“是”或“否”）一定等于7， 3、滴定管的使用 a、滴定管具有精确刻度，可以准确控制流出液体体积，滴定管有_________和_________之分。 b、使用前，应先_____________________________，然后洗涤，先用_________洗涤滴定管，再用________润洗2～3次，注入待盛溶液,使液面高于0刻度以上2-3cm处，并使尖嘴部分充满液体，调整液面于______________________________，读数要读至__________。 4、酸碱中和滴定过程(以酸滴定碱为例) ① 使用的仪器：_________、_________、_________、_________、_________、_________等。② 滴定的操作要领：左手控制酸式滴定管的____________，右手不断_____________，眼睛注视 ____________________。滴定速度应该先______后______ 。 ③ 终点判断：以盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠为例(指示剂是酚酞)：________________________ ________________ . ④ 数据处理：上述滴定操作应重复__________次，求出所用标准液体积的___________，然后利