人教版二年级数学上册 总复习 长度单位和角的初步认识.ppt

人教版二年级数学上册 总复习 长度单位和角的初步认识.ppt

人教版二年级数学上册 总复习 长度单位和角的初步认识

二年级数学总复习;长度单位; 米和厘米都是( )单位,测量图钉或其他比较短物体的长度,用( )作单位比较合适;测量教室的长或其它较长物体的长度,用( )作单位比较合适。;用厘米尺测量物体的长度时,通常要把尺子的( )刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几就是几厘米。;;;4厘米;1米=( )厘米 600厘米=( )米 176厘米=( )米( )厘米 3米=( )厘米 35厘米+7厘米= 18米-6米= 1米-10厘米= 22米+4米= 36厘米-6厘米= 1米-60厘米=;;填“厘米”或“米”。;角和直角;线段有什么特点? ;一个角有( )个顶点,( )条边。 ;下面是线段的有:;下面的哪些图形是角?;;;;;;;;;;;;猜一猜,哪个角大;;直角;上面三个角都是直角。;;顶点;;; 像 这样的角都是直角,;下面哪几个图形是直角?;;下面的角,哪个是直角?哪几个角比直角小?哪几个角比直角大?;三、画直角;画角

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