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人民英雄永垂不朽;正标题: 人民英雄永垂不朽;副标题:;体裁:
;这些字词你能掌握吗?;速读课文,理清结构;小组合作探究本文说明顺序:;天安门;2.说明纪念碑的结构、题词等是按照空间的顺序。
由下而上:台阶——汉白玉栏杆——碑身正面(题字)——碑身背面(碑文)——碑身东西两侧上部——小碑座——碑顶
由正面而背面:题词——碑文。
先四周后中间:碑身四周——碑身——碑心石。
;小碑座;(1)先 后 ;
3、十块大浮雕是按照方位的顺序加以说明的,从碑身的东面起,依次到南,到西,到北。这个顺序正好与浮雕中反映的历史事件的时间顺序相吻合。
; 三、再读第7到10自然段,按照出现的先后顺序列举浮雕的时间、名称、所在的方位 。;销毁鸦片
烟1839年;武昌起义
1911年;五卅运动 1925年;胜利渡长江 解放全中国;
设计者为什???要选择这8个历史事件。由此说说为什么要建造这座纪念碑?;本文是抓住纪念碑的什么特征进行介绍的?(巍峨、雄伟、庄严);示例:在远处就可以看到毛主席亲笔题 的“人民英雄永垂不朽” 8个大字。3.这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米
运用了作比较和列数字的说明方法,把纪念碑的高度和天安门的高度作比较,具体鲜明地说明了纪念碑巍峨雄伟的特点 ; 六、拓展迁移(口述)
如果要在人民英雄纪念碑上增加第十一块浮雕,纪念建国以来为了国家和人民的利益而奋斗的人民英雄,你认为浮雕的名称叫什么,画面再现那些内容? ;先辈们献出了宝贵的生命换来了珍贵的和平,生活在二十一世纪的我们不能亲历战争与销烟,体会当年的鲜血与死亡,但是我们可以踏着他们血的足迹,以另一种方式缅怀先烈。; 作业
写一篇400字左右的短文,介绍灌云县实验中学的地理位置和主要建筑,重点突出说明顺序。
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