第四节分式研究.ppt

第一章　数与式;中考考点清单 ;2. 满足分式的有关条件：　 （1）分式有无意义的条件：在分式　中，当分母B≠0时，分式①____________；当B＝0时，分式②____________； （2）分式　的值为0的条件：A＝0且B≠0.;失分点3　谨防分式问题的陷阱 当x＝±1时，分式　　　 的值为0，正确吗？为什么？ 答：___________________________________________________________________________________________.;3. 分式的基本性质：　 其中A，B，C是整式． 4. 通分：　把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式． 5. 最简公分母：　一般取各分母中所有因式的最高次幂的积作公分母，它叫做最简公分母．;【方法指导】通分的关键是寻找最简公分母，其方法为： （1）取各分式的分母中系数的最小公倍数； （2）各分式的分母中所有字母或因式都要取到； （3）相同字母（或因式）的幂取指数最大的； （4）所得的系数的最小公倍数与各个字母（或因式）的最高次幂的积即为最简公分母．;6. 约分：　把一个分式的分子与分母的③__________约去． 【方法指导】在分式约分时，分子、分母公因式的判断方法： （1）取分子、分母系数的最大公约数作为公因式的系数； （2）取各个因式的最低次幂作为公因式的因式； （3）如果分子、分母是多项式，则应先把分子、分母分解因式，然后判断公因式．;7. 最简分式：　　分子与分母没有④__________的分式．（2011版新课标新增内容）;⑧__________;常考类型剖析 ;例1　要使分式　　　有意义，则x的取值应满足 （　　） A. x＝－2　 B. x≠2　 C. x－2　 D. x≠－2;【方法指导】解决分式相关概念问题时，需掌握以下几点： （1）分式无意义?分母为零； （2）分式有意义?分母不为零； （3）分式值为零?分子为零且分母不为零．;例2（’15 上海）先化简，再求值： ;【方法指导】分式化简及求值的一般步骤： （1）有括号先计算括号内的（加减法的关键是通分）； （2）除法变为乘法； （3）分子分母能因式分解的进行分解； （4）约分； （5）进行加减运算：①通分：寻找最简公分母；②分子合并同类项；;（6）代入数字求值（代值过程中要注意使分式有???义，即所代值要使分母不为零；另外，分母中出现根号的形式，注意分母有理化）．;拓展题1（’15 重庆A卷）计算： ;失分点4　分式化简过程丢掉分母 ; 上述解法是否正确？若不正确，请写出正确的解题过程. ;【名师提醒】分式化简与解分式方程过程中，都会涉及到最简公分母，其区别是：分式化简找到最简公分母是为了通分，而分式方程中是利用最简公分母去分母．; 微信公众平台