2.1.3 分层抽样重点.ppt

2.1.3 分 层 抽 样;简单随机抽样、系统抽样的特点是什么？; 系统抽样中，若间隔为K，在第一部分中抽取的编号为l，则抽取的第n个编号是：; 设计抽样方法时，核心是如何使抽取的样本具有代表性.因此，应充分利用对总体的了解.当已知总体由差异明显的几部分组成时，如何才能使样本能更充分地反映总体的情况？ ;例1 假设某地区有高中生2 400人,初中生10 900人,小学生11 000人.此地区教育部门为了了解本地区中小学生的近视情况及其形成原因,要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查,你认为应当怎样抽取样本? ; 你认为哪些因素可能影响学生的视力？设计抽样方法时需要考虑这些因素吗？ 学段对视力有影响 需要;你怎么从各部分中抽取样本？请动笔试试． 样本容量与总体个数的比例为1:100， 则高中应抽取人数为 =24人, 初中应抽取人数为 =109人， 小学应抽取人数为 =110人.;思考：有人说：“如果抽样方法设计得好，用样本进行视力调查与对24300名学生进行视力普查的结果会差不多，而且对于教育部门掌握学生视力状况来说，因为节省了人力、物力和财力，抽样调查更可取.”你认为这种说法有道理吗？ 有道理;分层抽样的概念 一般地，在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法是一种分层抽样.;1.应用分层抽样应遵循以下要求： （1）分层：将相似的个体归入一类，即为一层，分层要求每层的各个个体互不交叉，即遵循不重复、不遗漏的原则. （2）分层抽样为保证每个个体等可能入样，需遵循在各层中进行简单随机抽样或系统抽样，每层样本数量与每层个体数量的比与样本容量与总体容量的比相等或相近.;2.分层抽样的步骤：;3.简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较;例2、一个单位有500名职工，其中不到35岁的有125人，35岁～49岁的有280人，50岁以上的有95人，为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标，如何抽取一个容量为100的样本？ 分析：因为不同年龄段有明显的差异，故利用分层抽样.; 分层抽样是一种实用性、操作性强，应用比较广泛的抽样方法，但必须保证每个个体等可能入样，所有层中每个个体被抽到的可能性相同.;1.老师在班级50名学生中，依次抽取学号为5，10，15，20，25，30，35，40，45，50的学生进行作业检查，这种抽样方法是( ) (A)随机抽样 (B)分层抽样 (C)系统抽样 (D)以上都不是 解：选C.由所给的数据可以看出这种抽样方法为系统抽样.;2.某单位共有老、中、青职工430人，其中有青年职工 160人，中年职工人数是老年职工人数的2倍.为了解职 工身体状况，现采用分层抽样方法进行调查，在抽取的 样本中有青年职工32人，则该样本中的老年职工人数为( ) (A)9 (B)18 (C)27 (D)36;3.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品，相应产品数量比为2∶3∶5，现用分层抽样方法抽取一个容量为n的样本，样本中A型号产品有16件，那么样本的容量n =____.;4．某农场在三种地上种玉米，其中平地210亩，河沟地120亩，山坡地180亩，估计产量时要从中抽取17亩作为样本，则平地、河沟地、山坡地应抽取的亩数分别是_______．; 5．某城市有210家百货商店，其中大型商店20家，中型商店40家，小型商店150家．为了掌握各商店的营业情况，计划抽取一个容量为21的样本，按照分层抽样方法抽取时，各种百货??店分别要抽取多少家？;解:(1)样本容量与总体的个体数的比为＝ (2)确定各种商店要抽取的数目： 大型：20× ＝2(家)，中型：40× ＝4(家)， 小型：150× ＝15(家)； (3)采用简单随机抽样在各层中抽取大型：2家；中型： 4家；小型：15家；这样便得到了所要抽取的样本．;1.分层抽样的定义 2.分层抽样的步骤 步骤1—分层:根据已经掌握的信息，将总体分成互不相交的层 步骤2—求比:根据总体的个体数N和样本容量n计算抽样比k = n:N .;步骤3—定数:确定每一层应抽取的个体数目,并使每一层应抽取的个体数目之和为样本容量n 步骤4—抽样:按步骤3确定的数目在各层中随机抽取个体，合在一起得到容量为n的样本.