2012年遂平幼儿园真题.docVIP

招聘教师考试试卷 幼师客观题 试卷说明: 1.本次考试时限为110分钟：试卷满分为100分。 2.本试卷分为客观题和安观题两部分。客观题（1～60题），试题答案用2B铅笔全部填涂在答题卡上，在试卷上作答无效。主观题用钢笔或圆珠笔直接在试卷上作答。 3.答题卡上的准考证号用2B铅笔靠左顶格填涂。 一、单项选择题（30题，每题1分，共30分） 每题的备选答案中只有一项是正确的。 1.儿童个性形成的开始嘲是（ ） A.6～l2岁 B.3～6岁 C.1～3岁 D.0～1岁 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（ ） 感知运动阶段 B.形式运算阶段 C.前运算阶段 D.具体运算阶段 攻击性行为产生的直接原因主要是（ ） A.榜样 B.强化 C.父母的惩罚 D.挫折 4.幼儿基本情绪表现不包括（ ） A.哭 B.笑 C.爱 D.恐惧 5.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（ ） A.生理需要 B.社会性需要 C.自我调节需要 D.情绪表达性需要 幼儿最宝贵的学习动力是（ ） 老师的要求 B.家长的期望 C.好奇心 D.自信心 7.在课程的基本要素中，对整个教育教学过程起着导向作用的是( ) A.课程内容 B.课程评价 C.课程目标 D.课程组织 8.衡量教师主导作用质量的指标是（ ） A.幼儿所用学具的丰富程度 B.幼儿主体性的调动程度 C.教师运用教具的直观程度 D.教师教育技能的发挥程度 9.生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（ ） A.阶段性 B.顺序性 C.稳定性 D.可变性 10.下列哪种活动反映了儿童的形象思维？( ) A.给娃娃穿衣、喂奶 B.过家家：用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 C.做游戏：遵守交通规则过马路 D.儿童能算出2+3=5 在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( ) 注意的选择性 B.注意的范围 C.注意的稳定性 D.注意的分配 下面不属于情商内容的是( ) A.同情 B.独 C.智力 D.关爱 13.幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是,( )行为有特别作用。 A.动机 B.情绪 C.意识 D.注意 14.有关我国的学前教育，不正确描述的是( ) A.启蒙教育 B.义务教育 C.基础教育 D.全面发展的教育 15.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知( ) A.具有丰富的感受性 B.具有行动性 C.具有丰富的创造性 D.具有表面性 16.间接教的方式最大的优点在于( ) A.充分发挥幼儿的自主性 B.比较容易获得各种直接经验 C.交往形式更加丰富 D.幼儿不感到紧张 17.下列活动属于“言语过程”的是( ) A.弹琴 B.练习打字 C.量练声 D.听故事 18.“染于苍则苍，染于黄则黄。”这说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。 A.颜色 B.遗传 C.环境 D.物质 19.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是( ) A.社会文化 B.电视 C.家庭 D.幼儿园 20.情绪是婴幼儿交往的主要工具，这是因为情绪具有( ) A.信号作用 B.唤起功能 C.调节功能 D.分化过程 21.在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上接着泪水又笑起来的情况，这主要是因为( ) A.幼儿的意志力差 B.幼儿的情绪是不稳定的 C.幼儿的自我意识还未形成 D.幼儿的情绪还是由生理需要控制着 在幼儿园不适合过多采用的教育组织形式是( ) A.小组活动 B.集体活动 C.个别活动 D.个人活动 23.第一个阐明游戏教育价值的人是( ) A.蒙台梭利 B.福利贝尔 C.陈鹤琴 D.陶行知 24.一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸 因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是（ ） A.经验性想像 B.情境性想像 C.愿望性想像 D.拟人化想像 25.从狭义上理解