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第一讲 走进细胞;考纲要求;结论:细胞是生物体 的基本单位。;1、病毒的组成;
2、病毒的生活方式;
3、病毒的分类;
4、病毒的增殖过程;
5、病毒的相关应用。
;关于病毒;学案(第一页) ;高考直击;层次;层次;1.每种生物都具有生命系统的所有层次?
2.组成细胞的蛋白质、核酸等分子属于生命系统的吗?
3 细胞膜、细胞器等结构属于生命系统吗?
4.细胞是能完整地表现出各种生命活动的最微小层次,是地球上最基本的生命系统?
5.病毒没有细胞结构属于生命系统的结构层次吗?
6.病毒不属于生物?;1.下列各项组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的是( )
①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④①⑩⑨;高考直击;1.以细胞为基础的生物分类系统; 要正确区分原核生物和真核生物,判断方法如下:
1、细菌类:凡“菌”字前有“杆”字(结核杆菌)、“球”字(链球菌)、“螺旋”及“弧”字(霍乱弧菌)的一般都是细菌类,此类生物属于原核生物。
2、带“藻”字的不一定都是植物,如蓝藻(颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等)属于原核生物,但绿藻、褐藻、红藻都是真核藻类。
3、带“菌”字的不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌(根霉、曲霉、毛霉等)、食用菌(蘑菇、木耳、灵芝)都是真核生物,而放线菌是原核生物。;
1、原核生物细胞都有细胞壁?
2、原核生物都属于单细胞生物?
3、真核生物都属于多细胞生物?
4、带“藻”字的一定都是植?
如蓝藻(颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等)
5、带“菌”字的一定是原核生物?
如酵母菌、霉菌(根霉、曲霉、毛霉等)、食用菌(蘑菇、木耳、灵芝)都是真核生物;2.常见的两种原核生物;有核糖体、线粒体、高尔基体等多种细胞器;;1.细胞多样性的体现:
(1)原核细胞和真核细胞差别很大。
(2)不同真核细胞存在差异,如植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有;动物和低等植物细胞有中心体,高等植物细胞没有。
(3)不同原核细胞存在差异,如细菌有球形、杆形、螺旋形;支原体没有细胞壁,其他原核细胞有细胞壁。;原核 ;考点二 多种多样的细胞与细胞学说 ;耐格里;目镜 ;【网络构建】;高考模拟 提能训练
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