综合探究三探寻丝绸之路上课用分析.ppt

世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个;而这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是___________________，再没有第二个。 —— 季羡林;探寻丝绸之路;1.对照张骞出使西域地图 张骞出使西域的起点：_ ___,终点__ ； 汉代丝绸之路的起点：___ ___,终点_ ____； 我发现 。 2.对照世界地形图,我发现丝绸之路自东向西依次经过的 地形区有____________________________________ 3.对照亚洲分区图,我发现丝绸之路经过的境外国家有 _______________________________________________ ;;张骞出使西域路线图;;对照亚洲分区图,我发现丝绸之路经过的境外国家有：;西 方 ;丝路何以通畅？;政治大一统; 犁耕图;《驿使图》;请你分析一下，发行《驿使图》纪念邮票的依据。;寻访：汉代丝路古镇;苏 巴 什 佛 寺 遗 址;丝路在甘肃－－飞天遗落的飘带;武威;　　楼兰:西域古国名。楼兰是中国西部的一个古代小国。国都楼兰城（遗址在今中国新疆罗布泊西北岸。通敦煌，扼丝绸之路的要冲。国人属印欧人种，语言为印欧语系的吐火罗语。汉武帝初通西域，使者往来都经过楼兰。 ;　　敦煌是甘肃省酒泉市辖的一个县级市，中国的国家历史文化名城。敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上，曾经拥有繁荣的商贸活动。以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下，是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地。;　　莫高窟俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2 415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。1961年，被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年，被列为世界文化遗产。;自我测评 1、秦始皇采取的措施有：政治上，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方上废除分封制，统一采用郡县制。经济上，统一度量衡，统一货币；文化上，统一文字；思想上，焚书坑儒。此外，为了提高中央政令和军事行动的效率，还修筑了驰道。 汉武帝采取的措施有：颁布了“推恩令”，削弱诸侯的势力；建立刺史制度，以加强监察制度；采用了董仲舒的建议，“罢黜百家”；在长安设立太学，在地方设立官学，以培养后备官员。; 3、汉武帝以前，对匈奴实行退让和亲的政策， 汉武帝时期，对匈奴实行大规模的武力反击。 这种政策的变化，和汉武帝的雄才大略有关， 但归根到底还是取决于西汉国力的增强。;这幅壁画说明： ①反映了汉代北方游牧民族地区受中原农耕文明的影响，已经有了农耕生活，这也从一个侧面反映了当时民族交融的状况。 ②反映了中国北方少数民族农牧结合的生活情况。 ③反映了汉匈两族的经济交流。 ④反映了少数民族也被汉族文化所吸引，开始接受和学习汉族的文化。 ;5、这两则史料说明，汉朝时，中国的丝织品、陶器等商品通过丝绸之路，到达了西方。丝绸之路沟通了亚、欧两大洲，是东西方贸易往来的重要通道，在古代东西方经济、文化交流史上发挥了巨大的作用。 6、《史记》由本纪、世家、表、书、列传组成。“???纪”依照时间顺序记述了帝王的言行政绩；“世家”记载诸侯；“表”用来简列时事；“书”则记述制度，“列传”主要是人物传记。