6.3实数第二课时课题.pptVIP

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  • 2016-07-31 发布于湖北
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6.3实数(第二课时);1.无理数 (1)无限不循环小数叫做________.;3.实数的分类 (1)按定义分类:;一一对应;1.无理数也有相反数吗?怎么表示? 2.有绝对值吗?怎么表示? 3.有倒数吗?怎么表示?;思考:; 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。; 在实数范围内,相反数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、绝对值的意义完全一样。;2、绝对值性质及应用;(1)分别写出- , 的相反数;;; 当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加 减 乘 除 乘方运算,又增加了非负数的开平方运算,任意实数可以进行开立方运算。进行实数运算时,有理数的运算法则及性质等同样适用。;例:计算下列各式的值;例:计算(结果保留小数点后两位);练习:;1、下列各数中,互为相反数的是( ) A 与 B 与 C 与 D 与;1、设 对应数轴上的点是A, 对应数轴上的点是B,那么A、B间的距离是 。;;分类;热身运动(一) ;热身运动(二) ;热身运动(三);

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