13年文安县教育工督导评估标准 (小学部分).docVIP

PAGE  PAGE 18 2013年文安县教育工作督导评估标准（小学部分） 一级指标二级 指标权值评估要素测评方法备注A1 办 学 条 件 75分B1 校 园12有运动场地，生均占地面积、建筑面积达标；绿化用地生均1平方米，绿化率15%，生均劳动实践基地1平方米。查看、测量校园周边有围墙，坚固、美观。在学校合适位置设置旗杆、升旗台。实地查看校园内地面硬化、无杂物，室内干净整洁。实地查看优化校园环境。办公室、教室突出校园文化氛围，校园布置有教育意义。实地查看B2 校 舍13教室规范、达标、够用，图书室、阅览室、微机教室、少科室、电子备课室、农村远程教育网、体育器材室、音美器材室、卫生室达“普九”标准。实地观测教室及其它“四室”面积及标准实验室、仪器室准备室，国办小学与乡镇中心校达一类标准。实地观测是否符合标准无危房，各种设施无安全隐患。实地查看B3 改善 办学 条件50当年资金投入情况（实际建筑，购置物品，改善变化）。查看账目、实地查看A2 过程性督导 50分B4计划制度5计划制度修缮及落实情况查看档案B5校容校貌10学校环境卫生和校园文化建设实地查看B6课程开展5各门课程及两操开展情况查看记录B7