细胞的基本结构和功能重点.ppt

;问题:; 为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？ ;一、单细胞生物与多细胞生物;单 细 胞 生 物;人的成熟的红细胞;二、显微镜的结构和功能;光学显微镜;显微镜的结构名称及功能;活动：练习使用显微镜; ????? 　　一、取镜安放 　　一手握住镜臂，一手托住镜座， 将显微镜放在 实验台上略偏左的地方。;二、对光　　;三、放置玻片标本和调焦;　四、观察　　;　五、收放　;三、演示并讲解光学显微镜的使用过程;回顾思考;巩固练习：;3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。 4、为什么镜筒下降时眼睛一定要看着物镜？ 因为__________________________ 5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 6、如果物像偏左下，你应将标本向_____移，才能使物像居中 。;7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40×;9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和;12.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。 ;15.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 ;第1节 细胞的基本结构和功能 （第2课时）;1; 一、取镜和安放 二、对光 三、放置玻片标本 四、观察 五、收放;观察动物细胞的基本结构;关于玻片标本;临时装片： 　　 　　是有新鲜的少量的生物材料，放在载玻片的水滴中，再盖上盖玻片做成的玻片标本。制作临时装片是为了用显微镜短时间观察的需要。 ;永久装片： 　　是对实物标本进行脱水，浸蜡、切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处理后，用胶封在盖玻片下的可以长期保存的装片或切片。;实验材料用具：;载玻片——托载标本的玻璃片 盖玻片——覆盖标本的玻璃片;制作人口腔上皮细胞临时装片;4、把牙签上有碎屑的一端，放在载玻片上的 中涂抹几下。涂抹均匀，防止细胞重叠;染;小窍门：制作临时装片的“六字步骤” ;1、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为什么要滴加生理盐水，而不是清水？2、观察临时装片时，如何区分细胞和气泡？3、用凉开水漱净口的目的是什么？;1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用？;他的操作是否正确？;1、用洁净的纱布把 和 擦试干净。;注意事项：;请你将下面的图片排序：;二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞;归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。;血细胞;知识汇总