冯。。。4.《爷爷的芦笛》技巧.ppt

学习目标;语文S版四年级语文下册第一单元;学习生字词;翱翔：在空中回旋地飞。 驱赶：赶走。 葱茏：（草木）青翠茂盛。 潮汛：一年中定期的大潮。 摇撼：摇动（树木、建筑等）。 颠簸：上下摇晃。 蒙胧：快要睡或刚醒时，两眼半开半闭看东西模糊的样子。睡眼蒙眬、醉眼蒙眬、泪眼蒙眬。 朦胧：形容月光不明，或景物模糊不清楚。月色朦胧、烟雾朦胧、暮色朦胧。 ;本文按事情发展顺序分为四部分： 第1段：强强认为爷爷的小闸屋是个好玩的地方。 第（2-6）段：强强到了爷爷的小闸屋，并拉着爷爷做了一支芦笛。 第（7-10）段：在大海狂怒的夜晚，强强惊恐万分。 第（11-13）段：强强听到爷爷的芦笛声后，变得坚强起来。;　 朗读第一段，边读边思考，在强强的眼里，爷爷的小闸屋是个怎样好玩的地方？;　;　; 大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花??水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一艘在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。;　 　 　; 同学们，在这让人担惊受怕的黑夜里，又一次传来了爷爷的笛声，这笛声给强强带来了什么？;　 本文讲的是强强来到爷爷的_______，在大海狂怒的黑夜里，强强感到__________，听到了爷爷的_______后变得______的事。给我们的启示是_________________