冯。。。4.《爷爷的芦笛》技巧.ppt

学习目标;语文S版四年级语文下册第一单元;学习生字词;翱翔:在空中回旋地飞。 驱赶:赶走。 葱茏:(草木)青翠茂盛。 潮汛:一年中定期的大潮。 摇撼:摇动(树木、建筑等)。 颠簸:上下摇晃。 蒙胧:快要睡或刚醒时,两眼半开半闭看东西模糊的样子。睡眼蒙眬、醉眼蒙眬、泪眼蒙眬。 朦胧:形容月光不明,或景物模糊不清楚。月色朦胧、烟雾朦胧、暮色朦胧。 ;本文按事情发展顺序分为四部分: 第1段:强强认为爷爷的小闸屋是个好玩的地方。 第(2-6)段:强强到了爷爷的小闸屋,并拉着爷爷做了一支芦笛。 第(7-10)段:在大海狂怒的夜晚,强强惊恐万分。 第(11-13)段:强强听到爷爷的芦笛声后,变得坚强起来。;  朗读第一段,边读边思考,在强强的眼里,爷爷的小闸屋是个怎样好玩的地方?; ; ; 大海不知什么时候变得狂怒起来,四溅的浪花??水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一艘在波峰浪谷中颠簸的小船,随时都有被海水吞没的危险。;     ; 同学们,在这让人担惊受怕的黑夜里,又一次传来了爷爷的笛声,这笛声给强强带来了什么?;  本文讲的是强强来到爷爷的_______,在大海狂怒的黑夜里,强强感到__________,听到了爷爷的_______后变得______的事。给我们的启示是_________________

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