新人教版2014九年级物理上课实用课件《电动机》.ppt

导学训练： 3、用漆包线在笔杆上绕制一只螺线管，接入如下左图所示的电路中，闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向_____端移动（填“a”或“b”），此时灯泡的亮度______（填“变亮”“变晤”“不变”），螺线管的______端是N极（填“上”或“下”）． 7、如图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器．其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知．这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时___________；无人踩踏板时_______． 8、为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下列说法中正确的是（　） A．要使电磁铁的磁性增强，变阻器的滑片应向右滑动 B．用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强弱 C．两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系 D．若将两电磁铁靠近，它们会相互排斥 10、 11、如图是一种温度自动报警器原理示意图，制作水银温度计时，插入一根金属丝，水银与金属丝相接触时，电磁铁电路就会接通．当温度_______时，电铃响，发出报警信号，此时螺线管的上端是______极． 12、玩具小船上固定有螺线管（有铁芯）、电源和开关组成的电路，如图所示，把小船按图示的方向放在水面上，闭合开关，船头最后静止时的指向是（　　） A．向东 B．向南 C．向西 D．向北 配套练习册 10、如图所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（　　） A．电磁铁始终没有磁性 B．衔铁没有向下运动 C．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹 D．电池正、负极接反了 电 动 机 奥斯特实验 实验1 1、闭合开关观察，原来静止在磁场中的导体运动情况． 2、磁场方向不变，改变电流方向，观察磁场中导体运动方向． 3、电流方向不变，改变磁场方向，观察磁场中导体运动方向． 4、同时改变电流方向、磁场方向，观察磁场中导体运动方向． 结论:磁场对电流的作用 1.通电导线在磁场中受到___的作用 2.通电导线在磁场中受到力的方向和__________ 有关 3.通电导线在磁场中受到力的方向和_________有关 4.只改变___________ 或___________通电导线受到力的方向_________,如果________改变电流方向和磁场方向则受到力的方向________ 这样就使得线圈abcd沿着轴线顺时针转动. 通电线圈越过平衡位置的运动情况 通电导体在磁场中受力转动，最终停在平衡位置。 理解：平衡位置→通电线圈的平面与磁感线垂直时，线圈受到磁场力为一对平衡力，此时线圈的位置为平衡位置。 图乙:平衡位置 演示: 让线圈动起来 换 向 器 三、换向器 1、组成：两个铜制半圆环； 2、作用：能自动改变线圈中的电流方向，使线圈持续转动下去。 实际的电动机是利用换向器使它连续转动的. 1.原理:当线圈转到另一半和电刷接触时就改变了电流方向,从而受力方向改变使线圈连续转到下去. 2.作用:当线圈转过平衡位置,及时改变线圈电流方向,使线圈得以连续转动. 生活中的电动机 分类: 课 后 思 考? “想想做做”之中漆皮为什么一端只刮掉半圈？ 如果漆皮全部都刮去的话，又会怎样呢？ 一端全刮就是为了这一端始终能导电，一端只刮一半是为了只在一半周期通电。通电的线圈在磁场的作用下开始旋转，当线圈旋转到平衡位置时，因为线圈一端只刮了一半，另一半不导电，所以线圈断电，在惯性作用下，线圈旋转，当线圈再次旋转到导电位置时，线圈通电，通电的线圈在磁场作用下又开始旋转，这样周而复始就能一直旋转下去。 电动机： 工作原理：通电线圈在磁场中受力而转动 能量转化：电能转化为机械能 直流电动机(电动玩具、录音机等 小型电器) 交流电动机(电风扇、洗衣机等 家用电器) ｛ 电动机的优点：结构简单、控制方便、 体积小、效率高 电动机:把电能→动能 习题 一、填空题 1.电动机主要由_______和_______组成,是利用_____线圈在＿＿＿里受力而转动的原理制成的． 2．如果只改变磁场方向或电流方向，通电导线受到的力＿＿＿；如果同时改变电流方向和磁场方向，则通电导线受力将＿＿＿． 转子 定子 通电 磁场 改变 不改变 3．通电导体在磁场中受力而运动时（　） 　Ａ．消耗了电能，产生了机械能 　Ｂ．消耗了机械能，产生了电能 　Ｃ．消耗了机械能，产生了内能 　Ｄ．消耗了化学能，