说课稿的教学过程.docVIP

说课稿的教学过程 篇一：体育说课教学过程 五、场地器材：为了顺利完成教学过程，我选择（田径场）作为教学场地，需要器材：（）、（）、录音机1台。 六、教学过程： 根据小学生身体发展特点和认知事物的能力，为了有效完成教学任务，我把教学过程分为开始部分、基本部分和结束部分： 开始部分，首先进行课堂常规内容：整队及热身，时间安排为10分钟。 首先，体育委员集合，学生列队并报告人数，由体育委员领队绕操场慢跑两圈。其次，练习立正、向左、向右、向后转。然后，学生听教师口令：“向左向右散开”，由体育委员示范，在我的口令下做热身运动。确保学生的人身安全是上好体育课基础，本课是（进行投掷项目），稍微不注意就有可能发生意外，为此，一定要让学生做好热身运动，让他们从身体到心理做好上体育课的准备，放松全身肌肉，防止课堂上运动的损伤，严密组织教学工作，正确使用场地和器材，确保学生安全愉快的进行本节课学习。 基本部分：我把基础部分分为三部曲，共计20分钟。 第一部：整体示范，逐步讲解。 在开始之前，告知学生本堂课的教学目标、教学要求、教学重难点。向学生介绍（ ）这项运动技术结构、技术要求和对发展人体各项素质的作用，引起学生的学习动机。 采用教师引导、学生自主探究的形式，首先，由教师把整个动作示范一遍，让学生有个整体框架和动作表象，了解整个技术环节过程； 然后，再把本节课内容进行拆分，