普通物理在高考物理的应用
* 普通物理在高考中的应用 重庆求精中学 罗滔 一、力学篇 (1)相对运动 x z y C B A 两边对时间求导数,有: 所以: 即: 同理: 例1:一个小球以10m/s的初速度竖直上抛,另一个小球以5m/s 从同一地点同时竖直上抛,经过2s两球相距多少?(阻力不计) 解答:两球相对初速度为5m/s,相对加速度为0,故相对间做 匀速直线运动,所以: S=(v1-v2)t=10m 例2:一个质量为m=2kg的物体以6m/s的速度冲上位于光滑水 平面的质量为M=4kg的长木板,两者间动摩擦因数μ=0.2,求 两者间的相对运动距离L。 m M 解答:m的加速度为向左2m/s2,M加速度为向右1m/s2,相对 加速度为a=3m/s2,相对初速度为v=6m/s,故相对运动距离为: L=(v2-0)/(2a)=6m (2)高考力学中的微元法 2、运动的分解中应用 例3:如右图,岸高h,绳子与水平成 θ度角时,绳子收缩速率为v,求船 速v1。 解析:画出下一时刻船的位置, 利用微元法: v1 v v1=v/cosθ 1、直线运动位移公式【物理必修一】略 3、圆周运动中的应用 【物理必修二】(P21向心加速度?做一做) ?向心加速度表达式的推导: R ?θ ?θ1 A B v1=v0 v2=v0 ?l O ?v=v2-v1 易证: ?一般曲线运动瞬时圆周半径——曲率半径: 【物理必修二】P24 一般曲线运动在任意一小 段内可看成圆周运动的一 部分(此圆对应的半径ρ为 曲率半径) 应用:天体运动椭圆轨道计算速率。 r ρ M m 4、机械能中的应用 【物理必修二】P68 m m x O x F 弹性势能表达式 的推导: x f(x)=x (3)质心运动定理在高考物理的应用 F1 F2 F3 F4 质点系受力如图, 对系统: 写成分量形式为: 例4:一个质量为m的物块从一个倾斜角 为θ的三角形物块上方滑下,滑动时物 块加速度为a,斜面始终没动,问地面给 三角形物块的支持力和摩擦力各为多少? 解答:如图,假设地面对斜面的摩擦力f向左,对整体: 水平方向: f=m(-ax)+M?0=-macosθ 竖直方向: mg-N=may+M?0=masinθ N=mg-masinθ 所以:地面给斜面的摩擦力水平向右,大小为macosθ,支持力竖直向上,大小为mg-masinθ N f mg a ay ax M m (4)折合质量在高考物理的应用 m1 m2 F1 F2 物体在一对相互作用力下运动, 加速度满足: 相对加速度为: 即: 应用一:双星问题 例5:研究发现,双星系统(m1、m2,相距L)演化过程中,两星的总质量、距离和周期均可能发生变化.若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k倍,两星之间的距离变为原来的n倍,运动的周期为多少? 解答:以其中一个星体为参考系,则研究另一个星体运 动情况时,其质量用折合质量代替。 初: 末: 所以: 应用二:碰撞中动能损耗问题 质量为m1,m2,初速度v10,v20的两物体在水平面同一 直线对心碰撞,碰撞后速度用v1,v2表示,恢复系数 为e(碰后速度差与碰前靠近速度之比),现来探究其 动能损耗情况。 由于碰撞内力外力,碰撞过程动量近似守恒: 又: 得动能损耗为: (2007全国卷) 讨论: (1)e=1,即完全弹性碰撞,ΔEk=0 (2)e=0,即完全非弹性碰撞,动能损失 最大,为: 可以看出,损失的动能为相对动能。 (3)0e1,即非完全弹性碰撞,动能 损失介(1)、(2)于之间。 应用三:其他类似情况 光滑水平面弹簧振子动能以相对运动动能转化为弹性 势能。 如下图,两物体以v1,v2靠近,弹簧原有弹性势能EP1,则当两物体速度相等时,动能转化为弹性势能的量最多,最多为: 对弹簧: 例6:如图,光滑水平面上固定着一对竖直放置的平行金属板G和H。在金属板G右壁固定一个可视为质点的小球C,其质量为 MC=0.01kg、带电量为q=+1×10-5C。G、H两板间距离为d=10cm,板H下方开有能让小球C自由通过的小洞。质量分别为MA=0.01kg和MB=0.02kg的不带电绝缘小球A、B用一轻质弹簧连接,并用细线栓连使弹簧处于压缩状态,静放在H板右侧的光滑水平面上,如图a所示。现将细线烧断,小球A、B在弹簧作用下做来回往复运动(A球不会进入G、H两板间)。以向右为速度的正方向,从烧断细线断开后的某时刻开始计时,得到A球的速度—时间图象如图(b)所示。 (1)在图(b)中大致画出B球的速度—时间图象; (2)若G、H板间是电场强度为E=8×104V/m的匀强电场,在
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