教材解析必修3第11课物理学的重大进展.docxVIP

教材解析：必修3第11课　物理学的重大进展一、学法指导?1．轻松记忆内容特征意义经典力学运动三大定律、万有引力定律实验、数学化统一（天上、地下的运动），标志（近代科学形成）相对论广义、狭义打破绝对时空观物理学的革命，对牛顿力学的既否定又发展量子力学?诞生发展意义量子假说量子力学微观世界2．重点拓展（1）伽利略最早倡导并以实践实验加数学的方法，他所谓的实验室理想化的实验。牛顿的方法是“归纳－演绎”法，与从前的演绎法所不同的是，牛顿认为演绎的结果必须重新诉诸实验确证。在二位大师这里，实验观察和数学演绎紧密的结合在一起，成为近代科学产生和发展的重要标志。（2）爱因斯坦的相对论，在我们平时日常生活中是很难理解的，因为我们日常所接触的都是远远小于光速的运动，根本无法察觉到爱因斯坦相对论所描述的相对论效应：长度变短、时钟变慢。但是如果接近光速的运动能变成现实的话，一个以这样速度运动的人，在另一个静止的观察者看来就可能只是一条线。（3）牛顿力学（经典力学）的基本定律，这些定律有一个不容忽视的前提，即物体运动是在低速情况下，这些定律才适用。20世纪初，爱因斯坦提出相对论，否定了牛顿的绝对时空观。指出时间和空间随着物质的运动而变化。要注意理解相对论是对牛顿力学的既否定又发展。相对论发展概括了牛顿力学，牛顿力学仅是相对论中物体低速运动下的一个特例，对物体高速运动下的时空观，则无法解释，但是他仍然有存在的必要和价值。?二、知识结构??三、重难点分析?1．17世纪物理学取得重大成就的历史条件?（1）14－16世纪的文艺复兴，反对盲从和迷信，提倡去创造、去发现，为把自然科学从神学中解放出来创造了必要的条件；?（2）宗教改革进一步摧毁天主教会的精神独裁，对科学革命发生了巨大的影响；?（3）地理大发现又以实践证明了地缘学说，为建立新的天文学和地理学奠定了基础。?2．经典力学?（1）重要奠基者──伽利略（16世纪末17世纪初）?①贡献：发现了自由落体定律等物理学定律。?物理学：落体定律、匀速运动、匀加速运动定律。? 天文学：用自己制造的望远镜证明了哥白尼的“日心说”。?②意义：开创以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。?（2）创立者——牛顿（17世纪）?①标志：《自然哲学的数学原理》。?②主要内容：万有引力定律和运动三定律。?③显著特征：注重实验，数学化。? ④应用：海王星的发现证明了牛顿理论的预见性、科学性。?⑤适用范围：只适用于宏观物体（宏观世界）的运动；只适用于物体运动的低速状态，是绝对的时空论。?3．相对论?（1）背景：经典物理学的危机?①19世纪末三大发现：x射线、放射性和电子 ?②经典力学无法解释研究中的新问题，如：黑体辐射、光电效应等等(2)?相对论的提出及主要内容：?①1905年，爱因斯坦提出狭义相对论和光速不变原理。?②1916年，他完成了广义相对论的最终形式。?（3）与牛顿力学的关系?①相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。?②相对论并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。?③牛顿力学是相对论的一种特例（物体低速运动状态），包括在相对论体系中。?（4）相对论建立的意义?①相对论的提出是对近代物理学思想的一次重大革命。?②它否定经典力学的绝对时空论，深刻地揭示了空间、时间的本质属性。?③它发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新的高度。?4．量子论?（1）背景：?①19世纪末20世纪初，电子和放射性的发现。?②实验表明微观粒子的运动不能用宏观物体的运动规律进行描述。?（2）过程?①1900年，德国普朗克提出量子假说。?②爱因斯坦提出了光的量子理论。?③玻尔提出有关原子的量子理论。?（3）意义?①20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。?②标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到了微观世界。?③在量子论基础上发展起来的量子力学极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展。?④对化学、生物学、医学等科学领域都产生了重大影响，带来了许多划时代的技术创新，这直接推动了社会生产力的发展，从根本上改变了人类的物质生活?。?5．相对论与牛顿力学的关系?(1)牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本定律，这些定律有一个不容忽视的前提，即物体运动是在低速情况下，这些定律才适用。?(2)20世纪初，爱因斯坦提出相对论，否定了牛顿的绝对时空观，指出了时间和空间的辩证关系，即时间和空间不是绝对不变的，而是随着物质的运动而变化，物质质量随运动速度的变化而变化，并提出质能转化原理，奠定了利用原子能的理论基础，加深了人们对物质和运动的认识，在哲学和科学上都具有重大意义。(3)相对论发展了牛顿力学，牛顿力学是相对论力学在低速