《学会倾听》课件解读.ppt

测试题 定 义 训练材料 以小组的形式进行竞赛，看哪组听的清晰符合倾听的要求： 一、悄悄话 由老师把一段话告诉各组组长，然后由组长口耳相传给第2个人，以此类推，由最后一个人向大家复述材料的内容。看哪组又快又准的完成任务。 训练材料 二、听故事 1、由一名学生给大家讲故事，其余同学倾听并回答问题： 警察为什么不相信他的话？ 2、听老师讲故事，并回答 阿凡提的言外之意是什么？ 训练材料 三、看节目 观看《天气预报》视频，思考回答： 1.本次节目预报了我们哪几天的天气情况？ 2.这几天全国范围内天气整体情况如何？ 3.我们所在的地区这几天的天气情况将会有 怎样的变化 训练材料 四、专业倾听 1、如果你是一名幼儿园老师，你能听出老师讲的这个案例中的小朋友想表达什么吗？ 2、如果你是一名幼儿园老师，碰到这样的事件，你会怎么处理？请听老师讲述案例。 作业 以小组的形式完成书上的倾听练习 （组长安排一名学生读，其他学生写） 谢谢！ 语文（基础模块）上册 口语交际 注意事项 基本要求 训练材料 结语 作