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第二章 误差分析基础 要掌握的要点： 1.根据检测目的选择测量精度。 2.误差原因分析及误差的表示方法。 3.间接检测时误差的传递法则。 4.平均值误差的估计及粗大误差的检验。 5.用测量数据推导实验公式 2.0 基本误差分类 绝对误差dX = X（测量值） - A（真值） dX 数值真实，但无法进行实际有效的比较； 相对误差dY = dX / A *100% dY 是相对值，与A的数值大小有很大影响； 例：dX = 0.5 , 当A分别为10和1时，dY分别为5%和50%，相差很大！ 引用误差dz = dX / （Xmax – Xmin) *100% . Xmax 测量上限， Xmin测量下限 ， 最大引用误差dZ = dXmax /（Xmax – Xmin) *100% 由测量范围内的最大绝对误差dXmax代替dX，并在限定的量程内，判断各测量点的绝对误差dX1,dX2,…dXn, 选取最大值dXmax， 由此得到测量范围内的最大相对误差，即最大引用误差dZ 。 其意义在于： 保持分母量程不变，求取量程范围内的最大误差点，以此来确定该表的准确度下限，可作为精度检验的基本判据。 思考问题：1）如何才能获取有效的dXmax？2）需要测量多少个点？ 3）测量范围内均等分布测量？ 2.0.1 实际误差的测取 真值的获取： 1）同等条件下的多次测量取均值； 2）由高两个等级以上仪表测量值作为标准； 上述两法得到的是实际值A0，很接近于真值A，但非真值。 测量值的获取： 1）简单情况：一次有效的读数或采样即可； 2）一般情况：一定期限内的反复多次读数取均值，或采样多次后，滤波取有效值； 基本要求：数据有效，可信度高，防止各种干扰的影响。 2.1.检测精度 检测或检测精度是相对而言的。 测量精度可以用误差来表示，精度低既测量误差大。 精度分等级划分，常用仪表精度等级： 0.1 0.2 0.5 1.0 1.5 2.5 4.0 可用最大引用误差百分比检验仪表精度的符合情况 例：100C温度范围内误差1.5C, 其最大引用误差为1.5除以100，乘以100%, 即为1.5%。 去掉百分号即为精度等级1.5级。 2.1.2实例说明 仪表精度等级与其最大引用误差等价 实测：某仪表最大引用误差 Ay = 1.25% 1.0 Ay 1.5 因为Ay大于1.0%，不可能是1.0级的表！ 1.5级精度仪表允许的最大误差1.5%， 而实测误差1.25%在此范围内， 由此判定该仪表为1.5级精度。 结论： 1）仪表最大引用误差 总是小于或等于仪表所标精度规定允许的最大误差。 2）精度以等级划分，非任意数值标定！ 3）实测误差小于规定允许误差，符合所标精度等级，可以正常使用，否则须修理后，检验合格才能使用。 2.1.3实际问题探讨 思考题： 某仪表标称精度1.5级，测量范围0---300C温度，问：该表允许误差为多少温度？ 一温度计刻度为-50C---150C，允许读数误差2.5C，问：其精度等级可能是几级？ 有两仪表A和B，测量范围和精度分别是： A： 0---250C，1.5， B： 0---800C， 0.5， 问：实际使用温度在100C---200C范围内，哪个仪表实际误差更小？应选哪个仪表更合适？为什么？ 允许误差与精度等级和测量范围是何关系？ 是否精度高的仪表一定准确度越高？ 选择合适仪表的基本原则：1）测量范围和常用变化范围； 2）最大允许的误差； 3）经济性考虑；高一等级价格翻番！ 2.2.误差分析的基本概念 2.2.1.真值、测量值与误差的关系 X:误差 M测量值 A0真值 (2-1) 算术平均值 （2-2） 在有限次测量中，测量值的平均值与真值之间的偏差为： （2-3） （2-4） 2.2.2.几种误差的定义 ⑴ 残差 ：各测量值 与平均值A的差 （