2015文化生活第三课测试题.docVIP

《文化生活》第三课巩固训练 1. 图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动A．是文化传播的主要途径B．超越时空对文化传播的局限 C．有利于尊重文化的多样性D．促进了文化传播与交流在“入世十周年”的座谈会上，一位企业家讲了这样一个小尴尬：为了增进与客户的感情，感恩节这一天，他给世界各地的客户都发邮件表示感谢，没想到回复的特别少，一位希腊的客户干脆直接告诉他，他们根本不过感恩节。由此可见A．商业贸易是文化交流的重要途径B．应当认同和尊重其他民族的文化 C．文化多样性是人类文明进步的动力D．经济往来离不开对其他民族文化的了解 ①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7. 北京文化创意产业博览会，展示文化创意产业发展成果，扩大中外文化创意产业交流合作，实现共同繁荣发展了积极作用。这是因为 A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B.文化的传播与交融是历史发展的必然趋势 C.文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力 D.现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播 8. 徐悲鸿的《八骏图》以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的《斗牛》似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是 A.两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合 B.两幅作品以不同风格表达了共同点审美感受 C.艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭 D.艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制 9.面对赞扬，西方人往往爽快接受并致谢，而东方人则比较含蓄、谦虚，即使心里非常高兴，也不大会表露出来。这种差异反映了 A.文化具有多样性 B.文化差异实质上是种族的差异 C.文化差异使东西方的人们难以交往 D.文化交流中要尊重差异才能和睦相处 10.1005年宋辽澶渊之盟：“宋每年向辽供岁币银十万两，绢二十万匹，双方开展自由贸易…”大辽百姓甚至皇帝本人也觉得只有大宋的钱才是真正的钱，干脆不发行货币。结果，一百年双方无战事，大辽的财富通过货币战争，源源不断输入大宋，大宋的先进文化，传播渗透进大辽的每一个毛孔。澶渊之盟后大宋的先进文化传播渗透进大辽的每一个毛孔。材料表明的文化传播途径是 A．货币战争 B．商业贸易???C．人口迁徙? D．大众传媒11.下面三幅图片分别为韩国釜山、卡塔尔多哈、中国国广州兰届亚运会吉祥物，在反映各具特色的民族文化的同时也使人们感受了不同文化的魅力。这说明 ①文化既是民族的，又是世界的 ②尊重文化多样性就是要吸收外来文化 ③尊重文化多样性有利于世界文化繁荣 ④举办亚运会有利于文化交流和传播 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 12. 2010年6月8日，“澳大利亚文化年”在北京正式拉开帷幕，2011年至2012年还将在澳大利亚举办“中国文化年”。中澳互办文化年表明 A.文化在相互渗透中融合 B.文化在相互继承中发展 C.文化在相互推崇中竞争 D.文化在相互交流中传播 13. 文化交流像“茶与咖啡的对话”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨品品茶的韵味。这启示我们文化往来应 A．平等交流、相互借鉴 B．积极促进不同文化的融合 C．相互尊重、推陈出新 D．尊重发展好本民族文化 14. 现代的商业竞争，在一定程度上也是文化和智力的竞争。肯德基之所以能够开遍全球，很大程度上就在于他们对其他国家的文化和消费心理有着深入的研究。他们每在一个国家开办连锁业务前，都会对这个国家的风俗习惯作一番深入的调查论证，而且还会聘请一些了解这个国家的人作为管理人员和顾问。肯德基之所以这样做，是因为A．不同国家有不同的文化和消费心理 B．文化影响人们的交往行为 C．不同国家的经济发展水平和消费水平不同 D．对一国文化背景的了解和尊重程度，决定着企业的经济效益 文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是A．尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 B．尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则 C．在民族平等的基础上才能进行文化交流 D．文化交流是文化创新的途径“福建土楼” 作为“全球独一无二、神话般的大型山区夯土建筑文化遗产” ，正发挥着独有的魅力，成为当地社会经济发展、群众生活水平提高的重要助推力。为此，2013 年1月29日，福建省公布了《世界文化遗产福建土楼保护规划》。保护文化遗产 对于展现世界文化的