(word)秘书处活动策划.docVIP

“诗歌我最棒，文学我最High”活动策划书 指导教师：李延德 策划单位：经济管理学院秘书处 一、活动名称：诗歌我最棒，文学我最High 二、活动目的： “采撷诗歌灵气，浸嗅文学芬芳”,为了进一步普及文学知识，提高同学们的文学素养，提高同学们的演讲水平，提高其审美情趣，并在比赛中培养大家协作能力，增强实践和能力。 三、活动原则：求知、求实、公平、公正 四、比赛对象：经济管理学院10级同学 五、比赛时间、地点： 1、比赛时间：待定 2、比赛地点：待定 六、竞赛安排： 1、赛前准备宣传阶段： （1）、通知各班级，号召同学们积极参与，明确竞赛范围、配乐诗朗诵要求，明确参赛条件，要求选手将配乐诗朗诵背景音乐选好后，提前上交 （2）、准备所需物品包括：抢答器、记分牌、麦克风 （3）、聘请评委、礼仪人员、主持人，参加决赛时每位选手至少邀请10位观众作为拉拉队 2、比赛实施阶段： （1）、初赛 （2）、决赛 七、赛场流程及规则： （一）、初赛： 1、初赛时间：待定 初赛地点：待定 2、按要求每个班级至少有两名选手参赛，比赛为诗歌朗诵环节，选手提前准备，按编号进行比赛 3、朗诵环节 选手进行朗诵，时间限制在两分钟以内，朗诵内容选手自定（中、英文诗歌、散文）此环节10分，评委根据选手表现进行打分。注：朗诵作品为自我创作的，可获10分奖励分 4、初赛结果 根据选手得分情况，选出前十六名，分为四组，进入决赛 （二）、决赛： 1、四支代表队，每队由领队进行本队及选手介绍（10分钟） 要求个性鲜明 2、配乐诗朗诵环节（30分钟） 、每队选出一位选手（可组合）进行朗诵（题材最好紧贴校园生活），评委进行评分（评分标准详见评委评分标准）注：朗诵作品为自我创作的，可获10分奖励分 、朗诵者作为本队选派选手，得分计入本队总成绩 3、表演环节（聘请演员、节目待定） 4、知识竞答环节（30分钟） （1）、必答题（20分） 、各队选出一名选手从被选的题目中抽题进行作答 、指定队员回答时其他队员不可代答或补充回答 、指定队员回答时其他队员不能进行任何提示 、答对给全分答错答不全或在规定时间内不能回答不得分 （2）、抢答题 、抢答题共有十道，由各队自由抢答 、主持人说完“开始”选手方可按响抢答器，否则属抢答违规 、选手答题完毕后，答案正确每题得十分，回答错误或抢答违规扣十分 、选手抢到题后可，由组中一人回答，回答后，其他队员可补充回答，补充回答后依然不对或不全扣十分 、为例抢答的题作废，重新出题抢答 （3）、观众互动 、观众互动环节共设五道题，由观众进行抢答 、首先举手的观众获得抢答机会，答对可获得精美礼品一份 、回答错误由下一位观众回答，答对可获得精美礼品一份 5、颁奖环节（10分钟） （1）、由主持人公布各队比赛最终得分 （2）、邀请颁奖嘉宾为获奖者颁奖 八、奖项设置 一等奖一组，颁发证书 二等奖一组，颁发证书 三等奖两组，颁发证书 九、其他事项 1、提前布置会场会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，人员负责清理赛后场地 经济管理学院秘书处 2010年10月22日 1