《第8课日月无私照》教科版课件解读.ppt

学生阅读课文52—54页 思考一、青年被拒，反映了什么问题？大学生和农民谁的生命更有价值？ 思考二：权利的大小，金钱的多少，相貌的美丑等，能否影响生命的平等性，为什么？ * 　　世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。” 故事二：俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，一个乞丐跪倒在地求道：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说：“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。” 讨论：从这两个故事中，你感悟出了什么道理？ 1、人与人是平等的。 2、平等待人是一种修养。 3、每个人都有维护自己的平等权利，维护自己的人格尊严 　第八课 　日月无私照 平等的真谛 平等的脚步 第三单元 同在阳光下 学生阅读课文52—54页 思考一、青年被拒，反映了什么问题？大学生和农民谁的生命更有价值