25_诗词曲五首导学案教师用.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于重庆
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25_诗词曲五首导学案教师用

25.诗词曲五首 姓名: 【学习目标】 知识与技能:熟读并背诵诗歌。理解诗歌所描绘的意境,体会作者思想感情。 过程与方法:朗读品析我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。 情感、态度价值观:培养对古代诗歌的热爱之情,陶冶情操、丰富文化积淀。 【自主学习】 1.注音或写字 侧畔(pàn) 烂柯人(kē ) 闻笛fù(赋) 折jǐ(戟) 干gē (戈) 寥落(liáo)风piāoxù(飘絮) hàn qīng (汗青) 宫què(阙) qióng楼(琼) 绮户(qǐ) Chán juān (婵娟) fēng luán (峰峦) chóu chú(踌躇) 长(zhǎng)精神 (惶)huáng恐 2、解释词语: 折戟:折断的戟。戟,古代兵器。 销:销蚀。 将:拿起。 磨洗:磨光洗净。 干戈:两种兵器,这里代指战争。 寥落:荒凉冷落。 零丁:孤苦无依的样子。 宫阙:宫殿。 把酒:端起酒杯。 不胜:经受不住 何似:哪里比得上。 何事:为什么。 婵娟:指月亮。 绮户:雕花的窗户。 经行:经过。 长精神:增长精神,振作精神。 3..熟读各首诗歌,体会作者的思想感情。 第一课

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