第17课_昌盛的秦汉文化(二)导学案.docVIP

七年级历史导学案 主备人： 审核人： 班级： 组别： 姓名： 课题 第17课 昌盛的秦汉文化（二） 课型 自学验收课 ④传播之因： ⑤影响___________________ 2、 道教的兴起： ①地点:________②时间:__________③创始人:____________ ④教义（基本主张）：主张 ，炼制丹药，以求得道成仙，尊 为教主。 ⑤传播之因_______________ ⑥影响_________________ 二、司马迁和《史记》 1、 司马迁： ①评价:________ ②生活时代:__________ 2、《史记》： ①内容:________ ②体裁:__________ ③地位:__________ 、____________ 三、秦兵马俑 1、 出土地点：_____________ 2、 秦汉时期雕塑艺术的杰出代表：___________________ 3、地位：________________ （二）合作探究：（集体的智慧是无穷的，携手解决下面的问题吧。） 1.佛教传入中国后，很快受到封建统治者的提倡和扶植，这是为什么？ 2.司马迁为什么能够写出《史记》这样一部史学巨著？从中你受到什麽启发？ 3、课本93、94、95页动脑筋。 A．有救世主可以普渡众生 B．今生忍受一切苦难，来世可以得到幸福 C．修身养性，炼制丹药，以得道成仙 D．凡是道教徒，都是兄弟 7．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国古代（ ） A．从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B．从夏朝到三国时期的历史 C．从商朝到唐朝时期的历史 D．从战国到五代时期的历史 8．在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”，郭沫若同志曾为之题诗：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。怜才鹰斧铖，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”这位太史公的杰作是（ ） A．《史记》 B．《汉书》 C．《后汉书》 D．《资治通鉴》 9．小张对历史非常感兴趣，他非常崇拜西楚霸王项羽，他从图书馆借回四本书，想从中查阅有关项羽的历史。他应该查阅的历史书是（ ） A．《离骚》 B．《汉书》 C．《史记》 D．《春秋》 10．“不虚美，不隐恶”，是人们对我国第一部纪传体史书的赞美。这部史书是指（ ） A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《史记》 D．《缀术》 11．秦汉时期雕塑艺术的杰出代表作品是（ ） A．马王堆汉墓帛画 B．秦始皇陵兵马俑 C．长信宫灯 D．四羊方尊 八、检查学案 九、教学反思 知识超市 1、佛教所提倡的今生忍受苦难，来生转世得到幸福的思想，起到麻痹人们反抗意志的作用，符合统治者的统治需要，道教主张修身养性，修道成仙的思想又迎合了统治者追求长生不老的心理需要。因此，这俩大宗教得以传播和发展。 2、佛教的兴起与传播，对我国古代社会和文化的发展产生了多方面的影响。如可以通过查找我国古代文化与宗教有关的文字材料、实物图片等途径，重点从文学和艺术两方面来了解。文学：佛教为中国文学带来了新的意境、文体、词语等，激发了中国神魔小说的创作热潮，《西游记》就是其中优秀者。艺术：随着佛教的传入，带有佛教艺术特色的塔、像、寺等建筑兴起，石窟艺术、雕刻艺术、绘画艺术、音乐、舞蹈艺术都程度不同地受到佛教的影响。 3、《史记》在中国古代史学研究和文学发展中具有重要的地位，既为研究西汉之前的历史提供了丰富的资料，也成为后世历史研究的典范；同时，司马迁的史学思想更成为历代史学家所遵循的原则。 各国名人对兵马俑的评价 新加坡总理：“这是世界的奇迹，民族的骄傲！” 前美国国务卿：“太神奇了，这在世界上是独一无二的。” 擅长考古的丹麦女王：“这些艺术品达到了非凡，表现了中国人民一贯的超才。 世界八大奇迹指的是秦始皇兵马俑、埃及的金字塔、亚历山大港灯塔、爱琴海太阳神像、奥林匹亚宙斯神像、阿尔特米斯月神庙、摩索拉斯陵墓、巴比伦空中花园。认识到丝绸之路是中国的骄傲培养青年人热爱西部热土，关注西部开发，献身西部建设历史责任感。 一、 佛教的传入和道教的兴起 1、 佛教传入： ①发源地: ②时间:__________ ③教义: 人死后能够 ，人的今生如果能 ，虔诚地信佛，来世可以得到幸福。 六、知识梳理 七、达标检测： 一、选一选： 1．佛教起源于（ ） A．西域 B．欧洲 C．古印度 D．大秦 2．佛教传入我国中原地区是在（ ） A．春秋时期 B．秦朝末年 C．西汉末年 D．东汉末年 3．道教形成于（ ） A．春秋时期 B．战国时期 C．西汉时期 D．东汉时期 4．源于中国本土的宗教是（ ） A．道教 B．基督教 C．佛教 D．伊斯兰教 5．右图中的建筑是位于河南登