2《促织》教案.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于重庆
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2《促织》教案

2 《促织》:变形的故事 教学目标 1. 掌握重的文言实词、虚词,归纳一词多义、词类活用现象。 理清本文跌宕起伏、曲折多变的情节,品味人物细腻传神的语言。 理解本文现实主义与浪漫主义相结合 教学重点 1. 掌握重的文言实词、虚词,归纳一词多义、词类活用现象。 理清本文跌宕起伏、曲折多变的情节。教学难点 理解本文的写作目的和现实意义。课时安排课时教学过程 第一课时 导入新课 你也说聊斋我也说聊斋喜怒哀乐一起那个都到那心头来鬼也不是那鬼怪也不是那怪牛鬼蛇神它倒比正人君子更可爱牛鬼蛇神它倒比正人君子更可爱  “写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。 《聊斋志异》:文言短篇小说集。故事主要来自民间传说,也有根据前人传奇或现实生活进行创作的。形式多样,除小说外,还有笔记、杂文、寓言故事等。作者继承“传奇”、“志怪”的传统,以说狐谈鬼的方式,抒发内心的愤懑。作品主要内容有:(1)揭露当时官场腐败黑暗,贪官污吏残害人民,如《席方平》、《促织》、《梦狼》等篇。(2)暴露科举制度弊端及试官的昏庸无能,如《考弊司》、《叶生》等篇。(3)描写爱情作品,多为人与鬼狐的恋爱故事,数量多,成就最高,如《婴宁》、《莲香》、《阿宝》等篇,都写得委婉动人。作者主要用浪漫主义的创作方法,驰骋丰富的想象,又与现实密切结合。这部书基本倾向是进步的,但也宣扬了忠孝节义的封建道德和因果报应等迷信思想。 三、预习检查猾黠(

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