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- 2017-06-07 发布于重庆
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2推断题试题
课时2:物质的推断
一、考点解读
在化学推断实验中,要求谙熟常见物质的性质,理解物质间反应规律及特殊的实验现象,抓住“题眼”才能顺藤摸瓜,练就火眼金睛;在化学实验过程中,经过挖掘一些已知的特殊现象或分析启发性的信息,找出蛛丝马迹,进行推理判断得出结论。
二、学案
(一)解题思路:要对所给信息进行筛选,并非见到某现象就能直接准确地判断出物质成分,而是要通过它们之间的联系及现象,寻找最为明显的,最易判断的信息,即解题的关键点,再以此为突破口,由此及彼,逐一分析推理。解题的关键就是找准突破口,它可能是物质的一个特性,也可能是一个特征性的实验现象等等,找突破口需要对化学知识有较深刻理解和准确的记忆,要靠平时学习时的细心和积累。解题的简单方法如下:
(二)知识梳理
物质的推断:根据实验内容、步骤、现象以及物质的其它特征,通过推理确定未知物的成分。请归纳初中学到的常见物质的特征。
①常见气体的检验:
气体 检 验 方 法 实 验 现 象 O2 将 木条伸入到集气瓶内 木条 。 H2 点燃该气体,在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯。 火焰呈 色,烧杯内壁有 生成。 CO2 将气体通入到 中。 澄清石灰水变 。 CO 1 点燃,将产生的气体通入 中。 2 将该气体通入灼热的 ,再将产生的气体通入 中。 1 火焰呈 色,澄清石灰水变 。 2 灼
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