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- 2017-06-07 发布于重庆
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2旅游简史(教案)
教 案 设 计
课 题 第二章 旅游简史 第二节 中国旅游简史 授课班级 授课时间 使用教材 《旅游概论》 教学目标 知识目标 了解中国旅游业的发展过程。掌握现代旅游的三个发展阶段。 能力目标 培 培养学生思考问题、解决问题的能力。 德育目标 培 使学生热爱旅游学习,促使其树立自信心。 教材分析 重 点 掌握现代旅游的三个发展阶段。 难 点 对现代旅游的理解。 关 键 了解并掌握中国旅游业的发展过程。 教学方法 教法分析 讲授法、情景教学法 学法分析 小组讨论法 课 型 新授课 课 时 1课时(45分钟) 教 具 多媒体 教学过程 教学分析 教学内容 教师调控
学生活动 时间分配 课前提问
导入新课
巩固所学知识
教师导入,形象地开展所学课程 世界旅游历史发展大致可分为哪几个时期?近代旅游与古代旅游相比较,有哪些不同特征?
第二次世界大战后旅游迅速发展的主要因素是什么?
现代旅游的发展有哪些主要特征?
中国人民历来酷爱旅游,在先秦古书中就有关于华夏先民在遥远古代的旅游传说。随着朝代的更迭,社会经济、政治和科技文化的发展变化,旅游活动也经历着兴衰起伏的发展变化过程。这节课,让我们一起走进中国旅游的发展过程中。
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学生活动
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