3-1二次根式导学案.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于重庆
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3-1二次根式导学案

龙文教育学科导学案 教师: 学生: 年级 日期: 星期: 时段: 学情分析 课 题 二次根式 学习目标与 考点分析 学习目标:1、熟练理解二次根式的概念并运用于求解取值范围 2、二次根式()的非负性的熟练运用 3、对与二次函数的性质的熟练掌握 考点分析:1、二次根式非负性的运用 2、二次根式的取值范围的求解以及二次根式的熟练运算 学习重点 重点:1、二次根式的取值范围的求解 2、二次根式的混合运算 学习方法 学习内容与过程 【知识点汇总】 知识点一: 二次根式的概念 形如()的式子叫做二次根式。 注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。 知识点二:取值范围 1.??? 二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。 2.??? 二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。 知识点三:二次根式()的非负性

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