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十三单元 长歌行
第十三单元 时间
课题 长歌行（第一课时）
备课人：石小娟 审核人：朱萍霞 授课人：
共性研究 个性心得 学习目标；
1、认读生字，读准字音，了解字义。
2．理解诗句的意思，知道时间是宝贵的，是一去不复返的，要珍惜时间。
3．能正确、流利、有感情的朗读诗。
学习重、难点：
1、认读生字。
2、通过理解“少壮不努力，老大徒伤悲”这两句诗句的意思，知道时间是宝贵的，是一去不复返的，要珍惜时间。 学习过程：
一、导入新课
1、同学们我们来猜一个谜语好吗？
2、出示谜语：看不见，摸不着，跑得快，又没脚。一去永远不回头，千金万金买不到。
3、今天我们来学习一首关于时间的诗歌。
二、自读课文，读准字音。
1、借助拼音，自己读诗。
2、出示生字卡片，认读生字。
复 归 壮 悲 川 到 海 何 努 力 伤
3、指导学习多音字：长：cháng 少： shào
三、细读诗文，理解诗意。
1、观察插图，思考：
（1）老爷爷和小孙子站在江边，看到了什么？
（2）小孙子对老爷爷说了什么？老爷爷对小孙子说些什么？
2、逐句理解
（1）指名读诗。
（2）说你对诗句的理解。
（3）老师对学生不懂的诗句做出解释。
3、齐读全诗，同桌互相说一说全诗意思。
4、学生自由汇报。
5、有感情的朗读全诗。
四、课堂总结
同学们，今天我们学习了《长歌行》，大家都知道时间就像流水，一去不复返，所以我们一定要珍惜时间，做生活的有心人。
五、布置作业
背诵诗歌 教学心得：
第十三单元 时间
课题 长歌行（第二课时）
备课人：石小娟 审核人：朱萍霞 授课人：
共性研究 个性心得 学习目标：
1、学会本课生字及由生字组成的词语。
2．继续理解诗句的意思。
学习重点：
1、识字、写字。
2、知道江水与时间都是一去不复返的，互相作比。
一、检查复习
1、有感情的朗读诗歌。采取赛读、齐读的形式。
2．指名说说全诗的意思。
3．出示幻灯片，指名读。
条条江河向东奔去，流入大海。什么时候才能回来呢？时间也是这样一去不复返啊！如果年轻的时候不努力，到老时再伤心后悔就来不及了。
二、学习生字，认读字音。
1、出示生字卡片，指名认读。
歌 川 海 努 力 伤 悲
2、识记字形
用学过的方法选择生字，向大家汇报。
3、扩词练习。
4、书写生字。
三、课堂练习。
1、看拼音写词语。
nǔ lì shāng bēi dàhǎi bāichuān
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比，看谁在三分钟内背的古诗多。
3、收集一些有关时间的谚语和格言。
四．总结
学了这首古诗，你有哪些收获？
老师总结：让我们一起珍惜时间，珍惜青春年华，发愤努力，不要等到老了以后再后悔。 教学心得：
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