8二元一次方程组优化复习学案.docVIP

姓名 班级 备课组 七年级数学备课组 执笔人 江涛 审核 课 题 二元一次方程组 课 型 所属章节 第八章 题型一：二元一次方程的概念 1、已知方程①2x+y 0； ②x2—x+1 0，③2x+y－3z 7；④2x－ 1；⑤xy 1；⑥x y ⑦x2＋2y 7；其中是二元一次方程的是 2、当m为 时，方程3xm－1＋2y 10是二元一次方程。 变式1：当m n 时，方程（m－1）x+ 2－n y 2是二元一次方程。 变式2：当m n 时，方程（m+3）x+ n+2 y 20是二元一次方程。 变式3：关于X的方程，当__________时，是一元一次方程； 当___________时，它是二元一次方程。 题型二：二元一次方程的解 【例】是的解，则m 变式1：是的解,则m、n满足的条件是 。 2、已知，那么的值是 。 3、若与是mx+ny 10的解，求m、n的值. 题型三：二元一次方程组的解 1、关于x、y的二元一次方程组，下列对此方程组的解说法正确的是 A、方程（1）的解是方程组的解 B、方程（2）的解是方程组的解 C、方程组的解是方程（1）的解同时也是方程（2）的解 D、方程组的解只满足方程（1）或只满足方程（2） 补充与纠错 2、是二元一次方程组的解,则a+b的值为_ __。 变式：若是的解，试求m－n的值. 变式：若和都是某二元一次方程的解，则这个二元一次方程是_______． 题型四：根据题意，建立方程组，并求值。 【例】已知：，试求x、y 的值. 变式：1、已知，，求的值 2、已知和是同类项，求m、n的值。 3、在等式中，当时，；当时，，则当时，求的值。 补充与纠错 类型五：由解还原方程组 【例】已知：中正确解出，乙把a看错了，解出了，试求出m、n的值。 变式：1、已知关于x、y的方程组与同解，，求ab的值. 2、已知：的解是，试求的解。 *3、先阅读,再做题: ㈠　一元一次方程的解由的值决定: ⑴若,则方程有唯一解; ⑵若,方程变形为,则方程有无数多个解; ⑶若,方程变为,则方程无解. ㈡　关于的方程组的解的讨论可以按以下规律进行: ⑴若,则方程组有唯一解; ⑵若,则方程组有无数多个解; 补充与纠错 ⑶若,则方程组无解. 请解答:已知关于的方程组 分别求出k,b为何值时, 方程组的解为: 唯一解; ⑵有无数多个解; ⑶无解? 类型六：整数解问题 例：试求二元一次方程3x＋2y 10的正整数解 变式1：二元一次方程的正整数解有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 变式2：二元一次方程4x+y 20 的正整数解是___________ 变式3：若有正整数解，求m的值. 题型七：用代入法、加减法解方程组 1、若2x-3y 5，用的代数式表示应为_____________； 2、（1） （2） （3） （4） 补充与纠错 民族中学数学优化复习学案