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第七课 感受法律的尊严 防患于未然 如何预防未成年人犯罪的法律?中学生怎样做一个合格的现代公民? 1、作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做一个守法的人; 2、加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。 3、我们要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。 怎样加强自我防范?或为什么要防微杜渐? 不良行为大会串 每个同学在纸条上写出自己或身边的人的一些不良行为 由小组长统一收集到讲台上,再请班上同学随机读出不良行为的表现,全班同学共同探讨应对方案 * * * * 复习提问: 谁都不能违法 法不可违 违法行为的定义 违法行为的分类 刑法的定义、性质犯罪的定义、特征刑罚的定义、种类 犯罪必受惩罚 1、道德水平高低与违法犯罪的关系(p97页) 2、怎样正确认识犯罪的危害? 3、如何预防未成年人犯罪的法律或在日常 生活中,怎样做一个合格的现代公民? 4、怎样加强自我防范?或为什么要防微杜 渐? 思考 犯罪有什么危害性呢? 阅读教材第95页“小迪的故事”并思考:犯罪对自己、对他人、对家庭、对会有些什么危害? 对他人的危害: 侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害 对自己的危害: 坐牢、自毁前程 对家庭的危害: 妈妈精神失常、爸爸出车祸姥姥死亡 对社会的危害: 影响社会安定 阅读教材第96页“相关连接”的内容:那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么? 思考 那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。 1、犯罪对自己、对他人、对家庭、 对社会都有百害而无一利。 2、要在心灵深处憎恶违法犯罪, 在行为上远离违法犯罪。 3、那种认为我年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪也不受到处罚的想法,是非常错误的。 怎样正确认识犯罪的危害?P95 ? 教材第96页陈某的案例 ①陈某由违纪再走向违法,最后滑向犯罪深渊的原因是什么? ——道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;对自己要求不严;…… 思考 ②结合陈某的经历,大家说说违纪、违法和犯罪这三者之间有何联系?这一事例给我们的启示有哪些? ——对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,就难免会违纪,发展下去可能违法,甚至于犯罪。 ——作为中学生,我们应该增强法纪观念,不犯错误或少犯错误,严格要求自己。 道德水平高低与违法犯罪有密切的关系 违纪 违法 犯罪 讨论:小张思想上发生变化的原因是什么? 给我们的启发有哪些? 思考 “爱占便宜的小张”(书本99页案例) 我们要树立法律意识,依法自律;加强修养,践行道德。从小事做起,预防违法犯罪。 守法朝朝乐,违法日日愁。------谚语 我们要学会划清是非美丑和行为界限 。 预防未成年人犯罪法 思考: 1、为何制定本法? 2、这部法律有何作用? 防微杜渐,预防和减少犯罪 青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的人混在一起,经常帮人打架,被称为”小打手”。他虽然受过学校纪律处分,仍不思悔改。 家长、老师多次找他谈心,耐心教育他,可他总认为只要不打伤人就没事。 后来,在一次酒席上,他和一青年发生争执,一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致使头骨破裂,医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法,受到了刑罚的严厉处罚。 结论:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们一定要重视道德修养,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。 “近墨者黑,近朱者赤” “小洞不补,大洞吃苦” “勿以恶小而为之, 勿以善小而不为” 相关俗语 材料分析: 材料1、据某市公安局调查,该市为追求物质享受而进行盗窃、 抢劫的少年犯占全市少年犯总数的63%。据该市少年管教所对 180多名少年犯的问卷调查,他们中29%的人是由于受极端个 人主义的影响而走上犯罪道路的。 材料2、中国电子科技大学十分重视学生思想品质和道德观的 教育,仅半年来,该校就涌现了35起7人次的见义勇为事迹。 2002年12月6日,就读于电子科技大学的陈月和陈亮姐弟俩见 义勇为, 勇斗歹徒,身负重伤,深受人们的
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