复习课商变化规律教案.docVIP

复习课 商的变化规律教案 教学目标：1、商的变化规律。 2、培养学生、概括能力。 3、培养学生善于观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。 教学重点：。 教学难点：理解规律并用到解题当中去。 教具准备：教学过程： 一、导入新课 师：同学们，今天商的规律三、反馈练习，应用规律 师：同学们用自己的聪明才智和积极主动的表现的。（出示）首先我们一起走进“轻松园地”。 ?1、轻松园地 ÷9＝÷90＝÷900＝÷3＝÷30＝÷300＝师：第一关很轻松就让大家拿下了，我们继续来闯第二关。 知识窗口 题。（1）（3）（）240÷60 4填空。 （1）240○□）÷60 8 （2）240÷（60○□） 8 （3）240÷4）÷（60○□） 4 第三关：挑战自我 完成课本96页整理和复习的第2题。 四、课堂小结师：的活动结束了，这节课也接近了尾声，同学们回忆一下你收获什么？?这节复习课我上的很高兴。 生：我把以前学的知识掌握更牢固了。 生：上数学课真有趣。 生;上数学课的感觉真好。 生：通过复习，我能灵活地运用商的变化规律 生：通过复习，我对商的变化规律又有了更深刻的理解 生：………………… 师总结：今天这节课我们主要对商的规律重点进行了复习训练 五、作业：